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一实习时间
电路焊接 实训报告
班级:
学号:
姓名:
指导教师:
成绩:
2010年12月15日 ?2010年12月17日
二 实习地点
沈阳理工大学应用技术学院电工电子实验室 6101
三 实习目的
通过一个星期的电子实习,使学生对电子元件和电子电路(数字万用表)的组装、调 试有一定的感性和理性认识,为日后深入学习电子技术的相关课程奠定基础。同时实习使 学生获得了电子电路板与产品的实际生产知识和装配技能,培养了学生理论联系实际的能 力,提高了学生分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。最主要的是培养了 学生与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
具体如下:
1、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。
2、基本掌握手工电烙铁的焊接技术, 能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。 熟 悉电子产品的安装工艺的生产流程。
3、掌握与熟悉电工电子器件与产品的调试方法和基本步骤, 熟悉手工制作电子电路板 的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作电子电路板。
4、熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器 件图书。
5、能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和电工工具
6、了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
四、实习内容
1、任务 讲课 操作
2、讲解焊接的操作方法和注意事项;
. 讲解印电子电路的设计要求、方法和设计原理;
. 讲解电子电路板的生产工艺流程;
. 讲解了电子电路图的识图方法。
. 练习焊接;
分发与清点元件。 绘制电路的原理图:
. 讲工作原理及其分类;
. 讲解元器件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件。
. 讲解如何使用工具测试元器件 组装、焊接与调试。电路的原理图如下:
五 对焊接实习的感受 (1500~3000 字)
上周是不寻常的一周,通过这周的学习,我明显感觉自身素质提高了很多,下面就是我总
结上周的实训心得。
组装万用表,看似简单,万用表也是我们日常生活经常看到和用到的,可这就包含了两大
难点:一是焊接电路,二是万用表的安装。
首先是焊接,焊接真是困难重重,以前也只是看到别人焊东西,从来没自己动过手,正所 谓“知易行难”,往往表面简单的东西里面包含着很多道理, 焊接亦是如此。 我把焊接里面 的学问大致总结了下,大概有以下几点:
焊接前一定要注意,烙铁的插头必须插在右手的插座上,不能插在靠左手的插座上。烙 铁通电前应将烙铁的电线拉直并检查电线的绝缘层是否有损坏,不能使电线缠在手上。通 电后应将电烙铁插在烙铁架中,并检查烙铁头是否会碰到电线等易燃用品。烙铁加热时以 及加热后不能用手接触烙铁的发热金属部分,以免烫伤或触电。
新电烙铁的最初使用,新的电烙铁不能拿来就用,需要先在烙铁头镀上一层焊锡,方法 是:用锉刀把烙铁头锉干净,按上电源,在温度渐渐升高的时候,用松香涂在烙铁头上; 待松香冒烟,烙铁头开始能够熔化焊锡的时候,把烙铁头放在有小量松香和焊锡的砂纸上 研磨、各个面都要磨到,这样就可使烙铁头镀上一层焊锡从而加强烙铁头寿命。
如果烙铁头上挂有很多的锡,不易焊接,可在烙铁中带水的海绵上或者在烙铁架的钢丝 上抹去多余的锡。不可在工作台或其他地方抹去。
焊接练习板是一块焊盘排列整齐的线路板,先将一根电线芯剥出,插入焊接练习板的小 孔中,练习板放在焊接木架上进行焊接。
焊接时先将电烙铁在线路板上加热,大约两秒后,接焊锡丝,观察焊锡丝的多少,不能 太多,造成堆焊;也不能太少,造成虚焊。但焊锡熔化,发出光泽时焊接温度最佳,应立 即将焊锡丝移开,再将电烙铁移开。为了再加热中使加热面积最大,要将烙铁头的斜面靠 在元件引脚上,烙铁头的顶尖抵在电路板的焊盘上。焊点高度一般在 2 毫米左右。
之后就是万用表的安装,主要分为以下几步:
1.二极管、电容等的认识:
判断二极管极性时可以用实习室提供的万用表,将红表棒插在“ +”,黑表棒插在“—” ,
将二极管搭接在表棒的两端,观察万用表的偏转情况。
注意观察在电解电容侧面有 “—”,是负极, 如果电解电容上没用标明正负, 也可以根据它 引脚的长短来判断,长脚为正极,短脚为负极。
2.万用表中元器件的焊接:
为了保证焊接的整齐美观,焊接时应将电路板板架在焊接木架上焊接,两边架空的高度要 一致,元件插好后,要调整位置,使它与桌面相接触,保证每个元件的焊接高度一致。焊 接时,电阻不能离电路板太远,也不能紧贴电路板焊接,以免影响电阻的散热。
当元件焊错时,用烙铁将元件脚上的锡尽量刮除,然后将电路板竖直放置,用镊子在黄色 的面将元件引脚轻轻夹出, 在绿色面,用烙铁轻轻烫, 同时用镊子将元件向相反方向拔除。
3.电刷的安装: 将电刷旋钮的电刷安装卡转向朝上, V 形电刷有一个缺口,应该
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