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第三单元思想方法与创新意
第九课唯物辩证法的实质与核心
矛盾的普遍性和特殊性
学习目标
1、矛盾的普遍性及方法论要求
2、矛盾的特殊性及方法论要求
3、矛盾的普遍性与特殊性的关系
及方法论意义
运动领域各种运
动形式
矛盾举例
结论
机械运动运动与静止等
自然界
物理运动吸引与排斥、正电与负电等
事物的
运动形式
化学运动化合与分解、氯化与还原等
都存在着
矛盾;矛
生命运动同化与异化、遗传与变异等
盾存在于
一切事物
社会社会运动基本矛盾、阶级矛盾等
之中;矛
盾无处不
在
思维认识运动知与不知、正确与错误等
、矛盾的普遍性
(1)含义
①矛盾存在于一切事物之中,即事事有矛盾
(纵向)
②矛盾贯穿每一事物发展过程的始终,即时时有矛盾
(横向)
、矛盾的普遍性
、含义
2、矛盾普遍性原理的方法论要求
在任何时候,对任何事物,我们都要承认矛
盾、分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正
确的方法解决矛盾
谈对策
政府工作一丶实施定向调控,保持经济稳定增长
没有采取短期强刺激措施,而是实行定
增速稳
向调控。
既扩大市场需求,又增加有效供给,努
下多,国
力做到结构调优而不失速。
度加大,
》有效实施积极的财政政策和稳健的货币
2013年
改策。实行定向减税和普遍性降费。
类比
就业稳
二、深化改革开放,激发经济社会发展活力
力不足,
通过全面深化改革,以释放市场活力,
对冲经济下行压力
推动重点改革
、教育、
等还有
价格稳
继续简政放权
全事故
三、加大结构调整力度,增强发展后劲
巩固农业基础。实现粮食产量“十一连
措施落
,提
员乱作
再的为官
调整产业结构。支持发展战略性新兴产
事不办。
业。加强雾霾治理
二、矛盾的特殊性
同为树叶,它们有区别吗?
同为花朵,它们有区别吗?
二、矛盾的特殊性
含义
矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点
思考
矛盾的特殊性有哪些表现?
“读史使人明智,读诗使人聪慧,
数学使人周密,哲学使人深刻,伦理
学使人庄重,逻辑修辞使人善辫”
弗朗西斯·培根
不同事物的矛盾具有不同的特点
事物区别于他事物的
特殊本质
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