部编版八年级下册历史第8课 经济体制改革[宣讲].pptVIP

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  • 2020-11-27 发布于福建
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部编版八年级下册历史第8课 经济体制改革[宣讲].ppt

3.主要内容 (1)把原来单一的公有制经济,发展为以公有制为主 体的多种所有制经济 (2)对国有企业实行政企分开,逐步扩大企业的生产 经营自主权,实行经营责任制 (3)实行以按劳分配为主、多种分配方式并存的制度 4.中心环节:增强企业活力 5.意义:大大调动了企业、职工的积极性,增强了企 业的活力 * 精品PPT | 实用可编辑 小小电影院 * 精品PPT | 实用可编辑 三、社会主义市场经济体制 1.提出:1992年,中共十四大 1993年,中共十四届三中全会通过《 》,指出( ) 2.意义:有利于实现经济的协调发展和稳定高速 增长,对现代化建设有巨大推动作用,使中国 的经济实力明显增强。 超市中琳琅满目 的商品 * 精品PPT | 实用可编辑 农村 家庭联产承包责任制 1992年 十四大 建立社会主义市场经济体制 城市 改革全面展开 经济体制改革 * 精品PPT | 实用可编辑 随堂训练 1.中共十一届三中全会以后,农村改革的 主要形式是( ) A.把地主的土地分给无地或少地的农民 B.引导分散的农民参加农业生产合作社 C.实行对个体农业的改造,建立农村集 体经济 D.实行以家庭联产承包为主的责任制 D * 精品PPT | 实用可编辑 2.小芸同学带着一个研究性学习课题,搜 集了“政企分开”“利改税”“股份制 改革”等资料。根据这些信息,判断她 的研究性学习课题是(   ) A.土地改革 B.家庭联产承包责任制 C.国有企业改革 D.资产阶级性质改革 C * 精品PPT | 实用可编辑 3.1984年3月24日,55位厂长、经理联名在报 纸上发出“请给我们松绑的呼吁。这55人 呼吁的主要内容是(   ) A.实施“一五”计划 B.扩大企业自主权 C.进行三大改造 D.结束“文化大革命” B * 精品PPT | 实用可编辑 材料一:废除地主阶级封建的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。 材料二:1958年10月25日,山东范县县委书记作报告:“人人进入新乐园,.吃喝穿用不花钱;鸡鸭鱼肉味道鲜,顿顿可吃四个盘;天天可以吃水果,各样衣服穿不完;人人进行谈判天堂好,天堂不如新乐园。 (1)材料一出自建国初期的哪部历史文献?据此我国掀起了什么运动 ?(1)《中华人民共和国土地改革法》; 土地改革运动 (2)材料二中“新乐园”在当时指什么?简要分析它出现的原因。 ?(2)人民公社; 党和人民对我国社会主义所处的发展阶段认识不足,对建设社会主义缺少经验,又急于求成,忽视了客观的经济规律。? * 精品PPT | 实用可编辑 材料三:“大包干、大包干,直来直去不拐弯。保证国家的,留足集体的,剩下都是自己的。” (3)材料三体现了农村实行怎样的经济体制?这产生了什么影响? ?(3)家庭联产承包责任制; 调动了农民的积极性,农业生产得到大发展,农村开始富裕起来了。 (4)对比以上材料,你能得到什么认识? (4)制定经济政策要从实际出发,不能违背客观规律;制定政策要适合本国国情,走自己特色的道路。?? * 精品PPT | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编辑 参考借鉴 | 实用可编

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