最新人教版（部编版）小学语文六年级上册《少年闰土》教学课件.pptxVIP

少年闰土;01 背景介绍;背景介绍;;;;;;;;;;;课文赏析; 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。;;;;;;; 课文通过“ 我”对少年闰土的回忆，刻画了一个见多识广、聪明能干、活泼可爱的农村少年的形象，反映了“我”和闰土儿时短暂而又真诚的友谊，抒发了“我”对他的怀念之情。;课后知识; 本文为了揭示出少年闰土见多识广、聪明能干、 活泼可爱的特点，作者不但抓住了少年闰土的外貌(紫色的圆脸，头藏一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈)、 动作、语言等外在特点，还选取了雪地捕鸟、海边拾贝、瓜地刺猹、沙地观鱼等典型事例来写，使人物“立”起来了。; 1.选择典型事例。典型事例最能体现人物的特点。典型事例无大小，关键是看你选的事例能否体现人物特点。这就要求我们平时勤于观察，善于捕捉人物身上的闪光点，做到让事实说话，让事例新鲜感人。 2.具体描写人物。写人物要具体描写人物的语言、动作等，这样才能使人物栩栩如生，人物的性格特点才会鲜明生动。;;课堂反思;;;【致读者】