最新人教版（部编版）小学语文六年级上册《有的人——纪念鲁迅有感》精品课件.pptxVIP

有的人 ;;;1.作者在诗中以鲜明的态度写出了哪两种人？ 2.诗人对这两种人各做了怎样的描述？;有的人活着，他已经死了。;有的人死了，他还活着。;;;;为人民服务的典范; 《有的人》是为纪念鲁迅先生逝世13周年而写的，是这首诗不只是单纯写对 ，而是通过与鲁迅先生截然相反的“有的人”的对比，批判了那些骑在人民头上的 和 ，热情歌颂了鲁迅先生为人民 的可贵精神，号召人们 做真正的有价值的人。;泰戈尔 《某人》; 一、对下列诗句朗读停顿、感情处理错误的一项是（ ） A．骑在人民头上：“/啊，/我/多伟大！”（嘲讽） B．情愿作野草，/等着/地下的火烧（赞颂） C．他/活着/为了多数人/更好地活。（热情赞颂） D．群众把他/抬得/很高，很高。（谦卑、赞扬）;?1.《有的人》是为了纪念 _______逝世__周年而写的，诗的副标题是______________。 ?2. 用____与___进行鲜明的____，摆出对两种人生死的评价。;课堂反思;;;【致读者】