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- 2020-11-30 发布于江苏
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小继教个人工作计划
【篇一:2011年小继教个人学习计划】
2011年小继教个人学习计划
2011年是另一个五年继续教育学习的开始.在本年的学习中,以巩固
和拓展前几年所学知识为主,并把所学知识、方法、理念等运用于
自身的教育教学中,真正体现教育教学改革的效果。
一、指导思想:
重视理论学习,提高认识,更新教育观念。通过学习,树立“以人为
本”、以学生为本“的教育观念。面向全体学生的发展,促进学生的
全面发展,为学生终身发展奠定基础。“为了一切学生,一切为了学
生,为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育
理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的
每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。
二、计划目标:
1、通过自我学习教育热爱教育事业,熟悉《课标》、《课程与反思
》等教材,掌握教学常规提高其教育教学能力,尽快适应新教学岗
位的教育教学工作需要。力求达到:
(1)树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,
遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。
(2 )完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。
(3 )熟悉学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配的班
级德育管理工作。
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