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《逆向工程与3D打印技术》
课程教案
授课对象:
章 节: 15.3.4 设备调节箱的激光调试
授 课 人:
[逆向工程与3D打印技术]
授课班级: 时间:
子项目名称
15.3.4 设备调节箱的激光调试
任务
描述
使学生了解调试激光的操作有哪些类型,掌握调节箱激光调试的操作,了解调试激光的作用。
学时
课程单元教学教案
教案头
单元名称
15.3.4 设备调节箱的激光调试
学时: 2学时
引入案例
某3D打印公司要用SLA设备打印模型,现要求你调试设备的激光进行上机打印。
教学目标
能力目标
知识目标
素质目标
(1)能够正确地调试激光;
(1)了解激光调试有哪些类型;
(2)了解激光调试有什么作用;
(1)具有严谨求实精神;
(2)具有团队协同合作能力;
(3)具备5S职业素养。
训练任务
会操作设备的调节箱,利用调节箱进行激光的调试。
教学重点
教学难点
重点:了解调节激光的作用;
难点:对设备的激光进行调节。
教学方法、手段
教法:演示、讲授、情景设置、对比;
学法:讨论、练习、动手操作。
教学组织形式
采用项目化教学,任务驱动。任务开展过程采用“资讯→决策→计划→实施→检查→评估反馈”,教学组织按激学导思、讲授新知、教学巩固、教学提升、教学延伸5个环节进行。
教学条件
PPT、 电脑、打印机
作 业
训练单(项目单卡)
备 注
教学内容
概述
通过教学单元的学习,要求学生了解调试激光的操作有哪些类型,掌握调节箱激光调试的操作,了解调试激光的作用。
预备知识
打印设备的使用;
教学步骤
课程引入(资讯)
① 在打印过程中因为设备的激光发生故障造成打印失败,对机器的激光进行检测调试。
(2)讲授新知(内容)
① 教师讲解调试激光的类型;
(3)教学巩固与训练(反馈与训练)
① 学生按照讲解内容分析激光的类型。
(4)教学提升与训练(内容、反馈与训练)
① 教师讲解设备调节箱激光调试的方法;
② 学生按照讲解内容利用调节箱对激光进行调试。
(5)教学延伸(内容)
① 教师讲解调试激光的作用;
(6)课程总结,5S整理
① 课程总结,将本次课程内容进行回顾;
② 布置作业,进一步检验教学效果;
③ 对相关物品进行整理,小组成员相互评价。
教学内容
(1)典型案例引入………………………………………………………3分钟
某3D打印公司接了一单客户件,要求用SLA工艺打印。现客户已经把模型数据给了公司,公司这边也安排好人员处理好了文件。但是公司的设备由于管理人员没有及时反馈设备状况,要打印时才发现激光功率出现了问题,公司临时安排你去进行激光功率的调试,以便于后续的打印操作。
提出问题:不同的设备调节箱在哪,怎么利用调节箱调试激光。
目的:激发学生的兴趣,培养学生思考、分析、综合归纳能力。
(2)讲授新知…………………………………………………………………40分钟
①讲授新知:(10分钟)
课件演示,教师讲解:不同的设备有哪些调试激光的类型。
目的:通过讲授法,使学生了解调试激光的类型。
PPT内容
(3)教学巩固与训练…………………………………………………………40分钟
①训练:(20分钟)
针对训练单卡“训练一”,了解设备上的激光调试分为哪种类型。
要求:a.能够正确地认识设备调试激光的类型;
b.填写项目单卡。
(4)教学提升与训练…………………………………………………………30分钟
①调节箱激光调试的方法:(5分钟)
课件演示,教师讲解:如何利用调节箱对设备的激光进行调节。
目的:使学生掌握调节箱调试激光的方法。
调节箱调试激光的方法:
②训练:(20分钟)
针对训练单卡“训练二”,掌握设备调节箱的激光调试操作。
修改“电流”和“频率”参数;
修改激光功率到合适的数值;
填写项目单卡。
(5)教学延伸…………………………………………………………………15分钟
①激光调试的作用:(5分钟)
课件演示,教师讲解:激光调试的作用是什么。
目的:使学生了解激光调试的作用。
a.改变激光功率;
b.影响工件的质量。
(6)课程总结,5S整理………………………………………………………2分钟
注意事项
在学生展示、评价过程中,应不断给予学生表扬和鼓励,还要及时归纳总结,强调重点,留下思考。进一步激发学生的学习热情。
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