小鸡吃食教案.pdfVIP

《小鸡吃食》教学设计 教学内容：小学数学一年级上册 43 、44 页。 教学目标： 1、结合具体的摆一摆、画一画等操作活动，探索有关 10 的加减法的计 算方法，并能正确计算 10 的加减法 。 2 、学会用有关 10 的加减法解决简单的实际问题，初步发展解决简单实 际问题的能力。 3、初步学习有条理地思考问题，感受数学学习的快乐。 4 、培养学生小组合作交流学习的能力。 教学重点：通过摆一摆、画一画等活动，掌握 10 的加减法的计算方法。 教学难点：经历从实际问题抽象并整理出 10 的加减法。 教学准备：课件、磁性小圆片、磁性数字卡片。 板书设计 小鸡吃食 ——10 的加减法 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 教学过程： 学前复习： 口算（开火车） 2+6= 7-7=