一年级下册数学课件-第1课时 读数 写数｜人教版(共21张PPT).ppt

* * * * 4单元 100以内数的认识 人教版数学一年级下册 复习导入 1、数数。 (1)一个一个地数，从47数到60。 (2)十个十个地数，从20数到100。 2、填一填。 (1)6个十和2个一组成( )。 （2）2个一和5个十组成( )。 (3)75里面有( )个十和( )个一。 62 52 7 5 十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。 个位 十位 从右边起第一位是什么 位？第二位是什么位？每个数位上的数字各表示什么？ 探索新知一 每种颜色的纽扣各有多少粒？ 这些数该怎么读写呢？ 有四十粒， 有二十七粒， 有三十三粒。 自主探索数的写法 4 0 2 7 3 3 个位上一个珠子都没有，写“0”占位。 “33”中的两个3表示的意思一样吗？ 想一想 个位上的“3”表示3个一，十位上的“3”表示3个十。 自主探索数的读法 四十 二十七 三十三 读数时从高位读起，数末尾的0不读。 1. 我会用 写作：（ ） 读作：（ ） 35 三十五 读数和写数都从高位起，读数时，数的末尾的0不读；写数时，哪一位上一个单位也没有，就写“0”来占位。但是“0”不能作最高位。 归纳总结： 探索新知二 三种颜色的纽扣共有多少粒？ 一百怎样读写呢？ 一共有一百粒纽扣。 从右边起， 第一位是__位，第二位是__位，第三位是__位。 1 0 0 一百 个 十 百 对比读数和写数的方法，有什么发现？ 想一想 读数和写数都从高位起，哪一位上是几就读几或写几。读数时，数的末尾的0不读；写数时，哪一位上一个单位也没有，就写“0”来占位。 新知应用 1.读数 六十九 (教材P37做一做第1题） 50 五十 76 七十六 100 一百 写作： 读作： (教材P37做一做第2题） 3.读一读，填一填。 (1)一个数从右边起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，第三位是（ ）位。 （2）读数和写数都要从（ ）位起。 （3）八十写作（ ），93读作（ ）。 个 十 百 最高 80 九十三 这节课你有什么收获？学到了哪些知识？ 课堂小结 读法 写法 四十 二十七 三十三 1 0 0 一百 课后作业 作业：教材练习八第5题、第6题、 第7题、第12题。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *