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- 2020-11-28 发布于天津
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六年级第二学期语文综合实践活动课教案六年级语文综合实践活动课教案活动目标能通过搜集对联的实践活动让学生了解悠久的民族文化初步培养学生搜集整理信息的能力通过丰富多彩的擂台赛活动锻炼学生说赏对写等综合能力领悟对联中蕴藏的深刻含义领悟祖国语言文字的傅大精深弘扬祖国的民族文化提升学生的语文素养课前准备布置学生搜集整理数十副对联训练过程一导入激发兴趣春回大地千山秀日照神州百业兴大家一定还记得我们学过的那些春联吧今年寒假期间大街小巷留下了我们搜集的足迹今天的课堂就是你们展示的平台准备好了吗二活动掀起高潮仁背
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六年级第二学期语文综合实践活动课教案
六年级语文综合实践活动课教案
活动目标:
1、能通过搜集对联的实践活动让学生了解悠久的民族文化,初 步培养学生搜集、整理信息的能力。
2、通过丰富多彩的擂台赛活动,锻炼学生说、赏、对、写等综合能 力,领悟对联中蕴藏的深刻含义,领悟祖国语言文字的傅大精深,弘 扬祖国的民族文化,提升学生的语文素养。
课前准备:
布置学生搜集、整理数十副对联。
训练过程:
一、 导入,激发兴趣
“春回大地千山秀,日照神州百业兴”,大家一定还记得我们学过的 那些春联吧,今年寒假期间,大街小巷留下了我们搜集的足迹,今天 的课堂就是你们展示的平台,准备好了吗?
二、 活动,
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