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第第页授课内容练习六主备人课型练习课课时授课时间学情分析设计理念把学生学习数学知识的触角向生活延伸通过一系列相关习题让学生体会到数学知识与生活密切相关在解决问题时结合自己的生活经验用语言表达所获信息提高学生的数学素养新课标第网教学目标巩固表内乘除法的计算进一步体会乘除法的意义和倍的含义培养学生自觉运用数学知识解决问题的能力通过有趣的情境图激发学生学习数学的兴趣提高学生的数学素养重点正确计算乘除法难点解决实际问题教法学法讲练结合教具学具课件教学流程二次备课一课前谈话激发情感同学们通过这一单元的学习
第
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授课 内容
练习六
主备人
课型
练习课
课时
授课时间
学 情 分 析
设
计
理
念
把学生学习数学知识的“触角”向生活延伸,通过一系列相关习题,让学生体会到 数学知识与生活密切相关。在解决问题时结合自己的生活经验,用语言表达所获信 息,提高学生的数学素养。新课标第 网
教 学 目 标
巩固表内乘除法的计算,进一步体会乘除法的意义和倍的含义。
培养学生自觉运用数学知识解决问题的能力。
通过有趣的情境图激发学生学习数学的兴趣,提高学生的数学素养。
重点
正确计算乘除法。
难点
解
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