《从百草园到三味书屋》知识点.docx

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第一课从百草园到三味书屋知识点复习重点文体散文作者鲁迅原名周树人浙江绍兴人题解第二段要求理解并掌握分层次写景角度动植物声色形味动静结合高低远近虚实总分写法排比拟人对偶比喻作用流露喜爱赞美之情突乐园美女蛇故事的作用故事虽虚构但增添了神秘色彩丰富了乐园的情趣捕鸟的细节描写交代了时间条件方法收获经验一连串动作描写写了捕鸟的乐趣抒发了兴奋喜悦之情第九段作用过渡段承上启下表达对百草园的依依不舍之情修辞排比拟人反复写三味书屋生活肃穆气氛问问题老师不答不允许游玩读难理解的古文因内容枯燥学生上课搞小动作中心重点

第一课《从百草园到三味书屋》知识点 复习重点 1、 文体(散文)、作者(鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人 )、题解。 2、 第二段要求理解并掌握: A、分层次。B写景角度:动植物、声色形味、动静结合、高低、远近、虚实、 总分。C、写法:排比、拟人、对偶、比喻。 D、作用:流露喜爱赞美之情,突岀乐园。 3、 美女蛇故事的作用:故事虽虚构但增添了神秘色彩,丰富了乐园的情趣。 4、 捕鸟的细节描写:交代了时间、条件、方法、收获、经验。一连串动作描写写岀了捕鸟的乐趣,抒发了 兴奋喜悦之情。 5、 第九段:A、作用:过渡段,承上启下。表达对百草园的依依不舍之情。 B、修辞:排比、拟人、反复。 6、 写三味书

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