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艺术设计专业三年专科《平面构成程》课程教学大纲
开课时间:一年级第一学期
总学时数:68学时(上课64课时+考试4课时)
学分:24
一、 本课程的目的和任务
教学目的:
本课程是艺术设计(视觉传达设计方向)舞台美术等专业必修课程
教学任务:
本课程属于业技能基础课程,主要运用平面构成的基本原理和技法,以平
面造型的创作训练为主线,了解抽象形态的视觉意义,结合专业特点进行设计制作。
通过学习与实践,培养学生的平面构成意识。正确的理解平面构成中各种要素,培
养学生的抽象思维和创新思维,空间感表现和意象的构图,为后续课程的学习打好
基础。
二、 课程教学内容及基本要求
第一章 平面构成概述
教学要求:
1、了解平面构成的基本概念
2、理解平面构成的元素分类
教学重点与难点:
、
1 平面构成与抽象形态
、
2 平面构成形态与知觉心理
教学内容:
1、平面构成的造型概念
2、学习和掌握视觉表达在二维空间中的应用
第二章 平面构成三要素
教学要求:
1、正确理解点、线、面
2、正确理解三者之间的关系
教学重点与难点:
、
1 联系实际分析设计实例
教学内容:
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1、点、线、面的特性和表现力
2、对抽象形在二维空间中的视觉感知力
第三章 形态构成中的平衡法则
教学要求:
1、了解平面构成形式法则中的平衡法则
2、了解视觉意义中的平衡与对称
教学重点与难点:
1、形态构成中的平衡法则
2、平衡在现实设计中的应用
教学内容:
1、几何纹样的特点与社会作用
2、单形、复形、正形、负形、正负形之间的定式
3、构成三要素中的对称与平衡
第四章 骨骼与基本形
教学要求:
1、骨骼与基本形这两个平面构成的基础概念及其构成方法
2、了解几何纹样中的骨格特点
教学重点与难点:
1、骨骼与基本形在平面构成中的作用及关系
教学内容:
1、基本形与骨骼
2、形式美的法则
3、作为切割二维空间的骨格中的几种定式和应用
第五章 平面构成的形式法则
教学要求:
1、基本元素的构成形式
2、骨骼构成种类及其构成方法
教学重点与难点:
1、骨骼构成种类间的导同
2、规律性骨骼构成与非规律性骨骼构成在设计中的运用及方法
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教学要求:
、 、 、 、 、
1 基本形与骨骼2 渐变3 重复4 近似5 发
、 、 、 、 、
6 特异7 密集8 肌理9 空间10 打散 分割
第六章 平面构成的肌理训练及平面空间技法
教学要求:
1、肌理的分类
2、肌理在平面构成上的应用
3、平面空间的构成方法
教学重点与难点:
1、平面空间的特性及在设计中的应用
教学内容:
1、传统手工技法的应用
2、数字电脑技法的开阔
3、平面空间表达方法
三、 教学环节时间分配表
建议学时数
序号 内 容 讲授 实践
平面构成概述
第一章 3 0
第二章 平面构成三要素 6 9
第三章
形态构成中的平衡法则
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