4新湘教版初中数学八年级下册精品教案.5 第1课时 利用一次函数解决实际问题.pdfVIP

精品文档 用心整理 4．5 一次函数的应用 第1课时 利用一次函数解决实际问题 (3)已知上月居民甲比居民乙多用4t水， 两家共收水费 46 元，他们上月分别用水多 1．根据问题条件找出能反映出实际问 少吨？ 题的函数；(重点) 2．能利用一次函数图象解决简单的实 际问题，发展学生的应用能力；(重点) 3．建立一次函数模型解决实际问 题．(难点) 一、情境导入 解析：(1)用水量不超过10t时，设其函 联通公司手机话费收费有A 套餐(月租 费15元，通话费每分钟0.1元)和B套餐(月 数表达式为 y＝ax ，由上图可知图象经过点 租费0元，通话费每分钟0.15元)两种．设 A 套餐每月话费为y (元)，B 套餐每月话费 1 (10 ，15)，从而求得a的值；再将x＝8代入 为y (元)，月通话时间为x分钟． 2 (1)分别表示出y 与x，y 与x 的函数关 1 2 即可求得应收的水费；(2)可知图象过点(10 ， 系式； (2)月通话时间为多长时，A、B 两种套 15)和(20 ，35) ，利用待定系数法可求得b的 餐收费一样？ (3)什么情况下A 套餐更省钱？ 值和函数表达式；(3)分别判断居民甲和居民 二、合作探究 探究点：一次函数与实际问题 乙用水比10t多还是比 10t少，然后用相对 【类型一】利用图象(表)解决实际问题 我国是世界上严重缺水的国家之 应的表达式分别求出甲、乙上月用水量． 一．为了增强居民节水意识，某市自来水公 司对居民用水采用以户为单位分段计费的 解：(1)当0≤x≤10时，图象过原点， 办法收费：月用水10t以内(包括10t)的用户， 所以设y＝ax.把(10，15)代入，解得a＝1.5. 每吨收水费a元；月用水超过10t的用户， 所以 y＝1.5x(0≤x≤10)．当 x＝8 时，y＝ 10t水仍按每吨a元收费，超过10t的部分， 1.5×8＝12，即该户居民的水费为12元； 按每吨 b 元(ba)收费．设某户居民月用水 (2)当x10时，设y＝bx＋m(b≠0)．把 xt，应收水费y 元，y 与x 之间的函数关系 10b＋m＝15， 如图所示． (10，15)和(20，35)代入，得 20b＋m＝35， (1)求a 的值，并求出该户居民上月用水 8t应收的水费； b＝2， (2)求b 的值，并写出当x10时，y与x 解得 即超过 10t 的部分按每吨2 m＝－5， 之间的函数表达式； 资料来源于网络 仅供免费交流使用