三年级下册音乐教案-第4课 《梦中的额吉》花城版.docxVIP

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  • 2020-11-29 发布于河南
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三年级下册音乐教案-第4课 《梦中的额吉》花城版.docx

《梦中的额吉》教学设计 一、教学目标: 学会能用亲切连贯的声音有感情地演唱歌曲,并能初步掌握口风琴小调歌曲的演奏方法。 通过演唱歌曲,让学生多侧面认识母亲,培养孝敬母亲的情感。 在学习口风琴的同时,提高学生创造音乐美的才能,有效地提高学生的音乐素养。 二、教学重点、难点: 通过演唱歌曲,引导学生感受美好的生活,对母亲的孝敬爱戴。 通过口风琴学习,学会更多的口风琴弹奏技巧。 3、能用准确的情绪表达歌曲,并用口风琴吹奏表现出来。 三、(1)学情分析 在山区农村学校里,原来学校虽然没有专业老师授课,但三年级的学生注意力相对集中,以情感教育来导入激发学生学习音乐兴趣。在课堂中让学生多唱、多欣赏关于母爱的音乐作品,从而教育学生懂得感恩妈妈、孝敬母亲!在全校推行口风琴乐器进课堂的教学中,三年级的学生刚学习一学期,用单手弹奏小调音阶的歌曲有难度。所以在本课我增加了左右手相结合的吹奏法,让学生在学习歌曲中学习弹奏的技能和技巧。 教材分析 歌曲《梦中的额吉》是花城出版社《音乐》三年级下册第4课多彩的乡音(二)中的教学内容,4/4拍子,是的蒙古族民歌,歌曲旋律优美、节奏舒展,描写了作者对家乡的向往和对母亲深深的思念之情。 四、教学过程

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