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- 2020-12-02 发布于河南
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小学体育教学设计
小学体育教学设计
材
足球:基本功(左右脚交替踩球,踩球运球复习)
身体素质综合(运球往返跑)
难点:控制好身体重心和踩球位置与力量
重点:前脚掌踩球
教
学
目
标
知识目标:学生能知道足球左右脚交替踩球动作和方法及要领
能力目标:学生能做出踩球运球动作,并且动作自然协调
情感目标:培养学生自主学习精神,学会观察,模仿,思考能力
教学
过程
教学
内容
教 师 活 动
时间
学 生 活 动
练习次数
教师提前到场,准备好场地、器材,等候上课。
体育委员带领全班同学按约定地点集合,检查到班人数并向老师汇报出勤情况。
1次
开
始
部
分
一、
课
堂
常
规
二、
热
身
三、
球性
1、在集合地点观察学生,并检查学生人数及服装。
2、“同学们好!
3、宣布本课的学习内容,提示目标和要求。
4、安排见习生。
二、教师引导学生进行热身
1、热身内容:
(1)无球慢跑
(2)手臂,肩关节活动
(3)踢膝外摆
(4)后踢腿
(5)高抬腿
(6)单腿,双腿,收复跳
2、教师带领学生并指导
3、传球游戏
三、球性熟悉
(1)荡球。(2)踩球。
(3)前后拉球
(4)左右拉球
要求:活动充分
2
分
5
分
2
分
5
分
全班成四列横队集合。
(组织如图一)
×××××○○○○○
×××××○○○○○
×××××○○
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