二年级数学上册教案-7.认识时间1-人教版.docxVIP

《时分的认识》教学设计 教材分析： “时分的认识”一课是二年级上册第八单元“时、分、秒”中的第一课时。时间与生活有着特别密切的联系，人们的工作、学习、娱乐、休息等都要合理安排时间。这一单元的教学是使学生结合生活中的事物和情境，经历认识时间单位---时、分、秒的过程及它们之间的关系，初步建立时间观念，知道时间的重要性，养成遵守时间，爱惜时间的好习惯。本课时教材通过看图说话、观察钟面两个教学活动让学生知道1小时、1分钟的时间，并通过具体的事例和实践活动感受1小时、1分钟的时间。教材中首先呈现了天安门广场升国旗的情境，使学生了解“时刻”的含义，同时了解天安门的国旗每天都“与日同升”从中受到爱国主义的教育。接着设计了“看图说话”的内容，一方面了解学生以有的知识和经验，同时，使学生受到遵守时间、爱惜时间的教育，最后设计了进一步认识钟表和体验1小时、1分钟时间的实践活动。在此使学生充分感受1小时、1分钟到底有多长，建立初步的时间观念，也是本课的教学重点和难点。 学情分析： 学生在一年级已经初步认识钟面，会看整时、半时、大约是几时、快几时了等知识，加之在平时生活中经常要用到有关时间的知识，所以学生对这部分知识有一定的认知基础。但是对于时间的概念是不清晰，不准确的。 教学目标： 1.结合熟悉的事物和情境，经历认识时和分的过程。 2.了解时刻的含义，知道1小时、1分钟的时间。结合具体事例和实践活动，