一年级上册心理健康教育教案－3自己的事情自己做 ｜北师大版.docVIP

自己的事情自己做 教学目的：? 1．了解自立的表现和重要性，知道依赖的危害，培养学生的自立意识，增强学生生活、学习的自立能力。? 2．懂得自己的事情自己做，教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。同时让他们感受到劳动的光荣和喜悦。? 3．让学生成为自己生活中的小主人。 教学重点：培养自立能力。 教学难点：自己的事情自己做的重要性。 教学准备：多媒体、黑板、一件有扣子的衣服、一双鞋子（有鞋带）、一条红领巾、一个书包。?课前第一张幻灯片播放背景音乐? 教学过程：? ?一、猜谜语：? ?两棵小树十个杈，不长叶子不开花，能写会算还会画，天天干活不说话。?(打一人体器官)? （出示课件）?同学们答：“是手，一双手”（出示课件） ?二、学习儿歌《我有一双巧手》 ?我的手儿小又小， ?又干净来又灵巧，? 刷牙洗脸叠棉被， 整理房间净又齐， 穿衣梳头穿鞋子。 手绢袜子也会洗。 妈妈说我是个好孩子。 师：同学们，你们是不是也有一双小巧手呢？谁来说说，你的双手都能干些什么事呢？ 生：扫地、穿衣服、穿袜子、叠被子……（出示课件） 师：我们的双手能做这么多事，真是一双小巧手啊。 在家里，你还是衣来伸手饭来张口的小皇帝或小公主吗？你们已经是一年级的小学生了，应该自己的事情自己做了。这样我们不仅能够得到锻炼，还能减轻爸妈、爷爷奶奶的负担。 “自己的事情自己做”（板书，读一读） 三、现场比