体育与健康人教一年级全一册我是抗疫小能手教案.docVIP

课题 我是抗疫小能手（投掷） 水平一 课时：1 班级：1.2 教 学 目 标 1、认知目标：初步掌握投掷垒球（上手持轻物掷准）动作要领及要求 2、技能目标：初步学会上手掷轻物，体会全身用力协调的感觉，发展上肢力量以及身体协调性、灵敏素质 3、情感目标：提高学生时间和空间感觉，提高学生的观察力和判断力，培养学生遵守纪律的良好品质 重点 手肘与肩平行 难点 动作的协调性 准备 4个垒球、卡纸、4个敏捷圈，音响、4个记号服、7个标志桶 教学流程 教学内容 教师活动 学生活动 组织 时间 开 始 部 分 一、课堂常规 1.教师集合整队，检查人数 2.师生问好，宣布课堂内容 3.安排见习生，检查服装 4.安全教育 故事引入：新冠病毒，蔓延全球 准备活动 热身操：嘻唰唰（洗手操） 1.教师语言要清晰。 2.教师讲解课堂要求和任务。 3.教师讲故事引入正题，拿出图片 教师带领热身操 动作要领的讲解示范 带领学生喊口号 强调注意安全 组织学生进行练习 邀请小老师做示范，并做出相应评价 表扬奖励 示范正确动作 组织学生再次练习 9.组织学生调整队形 10.为学生讲解接力比赛规则 组织学生比赛 12.强调注意安全 13.比赛两次 选出最佳抗疫小能手，选出最佳抗疫小团队，并评价表扬 学生在老师的组织下集合，并按要求整队 认真听老师讲解上课内容 3.学生在练习中渗透纪律意识和团队意识 4.认真