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小学体育学习心得 　　 　　四年前,我荣幸地参加了在无锡市举办的”江苏省中小学体育骨干教师培 训班”的学习,为期三个月.这次的学习体验使我的理论水平和实践能力得到了长 足的提高.在那一年的 11 月,我随参观团参观了江苏省无锡市师范附属小学,他 们的体育教学工作和体育日常管理使我由衷地感到钦佩,并深感自己教学的不足. 为了和本单位的体育同行共勉,现将自己的一点学习心得作如下汇报: 　　这次的学习感受主要有四点 : 　　一、为充分调动学生个体积极性，树立其自信力，必须按一定方式在学生 中进行分层教学。 体育教学中 “吃不饱”“吃不了”是通病。按其能力素质不同我们可以将其进 行分层教学，这其实也是农村中学体育教学之必然趋势。有一项大学学生身体素 质测验调查结果，达到高中及格标准人数仅占总人数的%，不及格的却达%，由此 我们也可以看到中学体育教学存在的长期积弊之所在。而分层教学的意义所在也 正是为更好地达到教师教学的终期目标：学生体育素质的提高与培养学生自身在 体育学习中得到创新思维与能力。 二、必须借助于体育的人格教育力量，培养学生创新之品格。 教师可以结合讲解教材中的集体项目内容如球类项目、接力赛等，向学生强调 集体配合的重要性，不失时机地进行集体观念和集体主义教