优秀教师转变教学观念心得体会
为促进学生全面发展, 教师的教育观念必须从以教师为中心, 重 知识,轻能力的传统教学观念中转变,培养学生的能力,挖掘个性潜 能,教会学生学习。 接下来就跟学识网小编一起去了解一下关于优秀 教师转变教学观念心得体会吧 !
一、转变教育教学观念 传统教育教学模式是以教师为中心, 对学生在教学中的主体重视 不够,实行 “填鸭式 ”教学,以应试为指挥棒,注意学生的基础知识和 应试能力。 但忽视了学生的能力和个性的培养, 忽视了学生的主观能 动性,使学生自身潜能得不到发挥,个性特长得不到发展。要培养高 素质人才, 我们必须打破传统教育观念的束缚, 积极探索符合时代潮 流的教学之路。
过去考试成绩只反映以记忆力为主的考试能力, 这种能力是机械 式重复记忆的结果。 根本不反映学生的创造能力。 创造能力才是出成 果的源动力,对于我国的教育现状,我们应该实事求是,多一点危机 感的好,更应该多一些启发式教育,注意学生的个性、思维、想象力 的发挥,目的是培养创新能力。创新教育追求在德、智、体、美、劳 全面发展的基础上激发和培养全体学生的创新精神和创新能力, 启发 学生创造性地学知识, 创造性地运用知识, 而不是让学生被动地接受 知识,消极地存贮知识。因此,素质教育的今天,教师除具备优秀的 品格、过硬的业务水平和扎实的语言基本功外, 教师更要端正教育观 念,转化教育思想,正确
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