巧记初中地理知识的方法.docx

第 第 PAGE # 页 巧记初中地理知识的方法 巧记初中地理知识的方法 一、谐音记忆法 运用该法可把复杂的地理事物和现象经过总结抽象编 成顺口溜、趣味语言好学易记。如地壳的物质组成按从多到 少顺序排列为：氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁等元素， 可记为“养闺女贴给哪家美”。 二、精编提纲法 地理课内容多而复杂，要想全部记忆不可能也不必要。 精编提纲，就是把教材内容归类，列出重点，把需要记忆的 知识尽量集中， 使内容系统 有条理， 而且概括， 方便记忆。 三、单字记忆法 就是通过减少记忆语言数量从而达到易记目的，把一长 串地 理语言简成一些单字便于记忆。如：我国 200mm等降 水量线为张家口—兰州—拉萨— 喜马拉雅山一线，可记为： 张、兰、拉、喜一线 ; 农业商品率高的国家为：美国、加拿 大、澳大利亚、法国、新西兰、荷兰、丹麦，可记忆为美、 加、澳、法。新、 荷、丹等。 四、歌诀记忆法 就是把一些地理事物等编成歌诀，帮助记忆。这样节奏 感强，便于背诵。例如，我国的主要煤矿可编成以下歌诀： 鸡西鹤岗平顶山，阜新峰峰和 开滦，太原大同阳泉煤，淮 北徐州加西山。 五、类似联想记忆法 有些地理事物之间在性质、成因、规律等方面有类似之 处。通过类似联想有助于发现地理事物的共性，强化记忆。 例如， 里海与日本的面 积大约均为 37 万平方千米。 又如温 带季风气候区和温带海洋气候区内的自然带均为 温带落叶 阔叶林带。 六、设问巩固记忆法 通过设问强记、反复巩固记忆，可刺激大脑神经加速记 忆。但这种记忆属短时强记， 容易遗忘， 这就需要不断巩固， 与遗忘作斗争。其 方法可采用不断设问、回忆或练习运用 来进行。 七、压缩与字头记忆法 初中地理的学习方法 一、注重地图 地理讲述的是地球表层事物的分布规律，这个规律又反 映在地图上，所以看懂地图是初中地理的重点。 二、懂得总结 地理的知识看似很零散，但其实是也是联系在一起的， 说白了就是区域地理的学习，那么初一学习的是世界区域的 地理，初二则回归祖国。在世界区域的学习层面介绍了一些 地理的常识：描述区域的地理位置，地球的概况，关于地球 的自然方面 （ 地形、河流、气候等等 ） ，关于地球的人文方面 （ 人口、人种、语言、聚落、宗教等等。然后便是各个更小 一层级的区域，地区及国家。而地区和国家也是按照这样的 人文和自然方面的知识展开介绍的。初二中国地理那么也是 按照这样的模式认识的，更小一级就是省区。所以说白了就 是学习区域地理的方法。 三、形成自己的知识体系 地理有总结用脑的地方，当然也有死记硬背的地方，这 样需要记忆的东西就需要日积月累，慢慢的填充到我们所形 成的知识体系中，形成我们所固有的知识了。