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幼儿园科学课教案：小豆芽
作者：马桂芳 来源：山东省滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园 上传时间： 2012-06-15
设 计 意 图 ：
春天 来了 ，植 物 角里 的一 个花 盆里 钻出 几 个小 豆芽 ，顶 着 豆皮 ，歪
着脑 袋，绿绿 的 ，甚 是开 爱。小朋 友们 像 发现 了新 大陆 似的 ，围在 花盆
旁，你一 言 ，我 一语 的讨 论起 来， “它怎 么出 来的 ？它 叫什 么 名字 ？”。
看着 孩子 们好 奇的 样 子，我 觉得 是培 养孩 子观 察能 力，激 发他 们热 爱春
天， 热爱 大自 然的 好 机会 ，于 是设 计了 一 节自 然科 学课 《小豆 芽》 。
活 动 目标 ：
1. 学 说儿 歌， 理 解儿 歌内 容。
2. 能 用动 作表 现 种子 钻出 泥土 的样 子 。
3. 通过 体会 小豆 芽 钻出 泥土 时激 动兴 奋 的情 感， 激发 幼儿 热 爱春 天、
热爱 大自 然， 培养 有 幼儿 的观 察能 力和 对 身边 事物 的浓 厚兴 趣 。
活 动 准备 ：
1 活动 前组 织幼 儿在 植物 角种 植豆 类作 物 ，观 察其 发芽 的过 程 。
2.小豆 子发 芽的 全过 程挂 图。
活 动 过程 ：
1.请幼 儿观 察花 盆里 的小 豆芽 ，说 说小 豆 芽是 什么 样子 的？
幼儿 结合 生活 经验 说 一说 ：小 豆豆 是怎 样 发芽 的？
2. 出示 豆子 发芽 全过 程的 挂图 ，引 导幼 儿 观察 豆子 发芽 的全 过 程。
3.组织 幼儿 学习 儿歌 钻泥 巴。
（1） 教师 朗读 儿歌 ，并 模仿 小豆 芽钻 泥 巴 的动作 。
整理范本
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小豆 豆， 中地 下。
发了 芽， 钻泥 巴。
钻一 下，
动一 下。
钻呀 钻呀 钻得 快，
钻出 两片 小芽 芽。
2 引导 幼儿 加上 手的 动作 学说 儿歌 。
小豆 豆， 中地 下。 （十指 交叉 握拳 ）
发了 芽， 钻泥 巴。 （双手 合掌 ）
钻一 下， （双手合 掌 往上 钻）
动一 下。 （双手合 掌 左右 扭动 ）
钻呀 钻呀 钻得 快， （双手 合掌 左右 扭动 ）
钻出 两片 小芽 芽。 （双手 打开 变成 两片 小 芽芽 ）
3 请幼 儿扮 演小 豆芽 ，边 念儿 歌边 用身 体 做有 趣的 动作 ，， 表 现豆 芽钻
出泥 土。
4 请幼 儿在 幼儿 用书 上， 按小 豆发 芽的 做 动作 。
活 动 延伸
请家 长和 幼儿 一起 种 植豆 豆，引 导幼 儿观 察小 豆 的 变化，看它 什么 时候
钻出 泥巴 来。
整理范本
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