人教版初中历史全册知识点总结归纳.pptxVIP

七年级历史（上册） ★第一课 祖国境内的远古居民 一、我国最早的人类 我国境内已知的最早的人类是元谋人，距今约 170 万年。 人和动物的根本区别是会不会制造工具。 二、北京人 北京人距今约 70-20 万年，保留猿的特征，但手脚分工明显，能制造和使用工具，使用打制石器。 ★第三课 华夏之祖 一、华夏之祖——黄帝和炎帝，人文初祖——黄帝 二、尧舜禹的“禅让” 夏朝的建立，标志着奴隶制度开始了。我国奴隶社会开始于公元前 21 世纪。 约公元前 2070 年，禹建立夏朝，是我国历史上第??个王朝。夏朝的建立,标志着我国早期国家的建立。 ★第四课 夏、商、西周的兴亡 一、夏朝的兴衰 禹死后，把王位传给他的儿子启，使世袭制度代替禅让制，“家天下”取代了“公天下”。 约公元前 1600 年，汤战胜桀，夏灭商建。公元前 1046 年，商、周在牧野大战。商灭，武王建立周朝，定 都镐，又称镐京，历史上叫西周。 二、西周的分封制 目的：为了巩固统治，西周实行分封制。 内容：周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向天 子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。 作用：开发了边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。 ★第五课 灿烂的青铜文明 在原始社会末期，我国已经出现了青铜器。商朝是我国青铜文化的灿烂时期。著名的青铜器有司母戊鼎( 造型雄伟)和四羊方尊(造型精美)。 与商周同期，我国西南地区的成都平原，也盛行一种独特的青铜文化，这就是举世闻名的“三星堆”文化。 那里出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等，引起中外人士的瞩目。 ★第六课 春秋战国的纷争 一、春秋争霸 公元前 770 年，周平王东迁洛邑，史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。 齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产；同时改革军制，组建强大的军队，以“尊王攘夷”为号 令，逐步成为春秋第一霸主。 公元前 7 世纪后期，晋楚双方城濮大战后晋文公成为中原霸主。百年后，楚庄王做了中原霸主。 二、战国七雄 战国七雄按东南西北到中间的顺序排列为齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。 发生于公元前 260 年，秦、赵之间决定性战役是长平之战。长平之战使东方六国再也无力抵挡秦国。 ★第七课 大变革的时代 一、铁农具和牛耕的使用 春秋时期是我国奴隶制度瓦解时期，战国时期是我国封建制度的形成时期。 我国农业发展史上的一次革命是指牛耕。牛耕：最迟春秋末年使用，战国推广。铁农具：春秋出现，战国 推广。 二、著名的都江堰 ;;3;4;4;4;2．明政府派戚继光抵抗倭寇，平息东南沿海的倭患。 7;★第二十一、二十二课;③抗击洋枪队：A：1860 年，李秀成指挥的青浦大捷，大败洋枪队。 9;2．时间：19 世纪 60 年代到 90 年代， ;反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学）；后期：宣传 马克思主义。（李大钊） 11;对象：封建专制的尊孔复古思想。 性质：新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。 地位和作用：新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。它启发着人们追求民主和科学，探 索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。不过，新文化运动中也有对东西方文化绝对否 定或绝对肯定的偏向，这一直影响到后来。 ★第十课 五四爱国运动和中国共产党的成立 1．五四爱国运动：（1919 年 5 月 4 日） 背景：巴黎和会中国外交的失败（也是导火线）。 斗争中心：北京（前期） 上海（后期） 主力：学生 工人（6 月初） 领导人：陈独秀、李大钊 口号：“外争主权、内除国贼”、取消“二十一条”、反对在对德“和约”上签字…… 结果：取得初步的胜利，北洋军阀政府被迫释放被捕学生、罢免曹汝霖等卖国贼的职务，拒绝在和约 上签字。 性质：五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。 意义：五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。是中国新民主主义革命的开始 。 （工人阶级参加斗争并起了巨大的作用。） 2．中共一大的召开 （1）时间：1921 年 7 月 地点：上海 标志：中国共产党的诞生 主要内容：通过了党的纲领，确定党的奋斗目标是：推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共 产主义。中心任务是：领导工人运动。选举成立了以陈独秀为书记的中央局。 中共一大（中共诞生）的意义：中共的诞生是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国 革命的面貌就焕然一新了。 ★第十一课 北伐战争 黄埔军校的建立： 1924 年创办的黄埔军校培养了大量军事政治人才，为建立国民革命军奠定了基础。 北伐胜利进军 （1）时间：1926 年 目的：推翻北洋军阀的统治，统一全国。 对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖 主要战场：湖南、湖北；