一年级的下册语文学科学习教学计划及学习教学学习教学进度.docxVIP

一年级下册语文教学计划 一、新课标对本册教材的要求： （一）识字与写字 1、喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。 2、认识常用汉字 800 个，其中 250 个会写。 3、掌握汉字的基本壁画和常用的偏旁部首，能按笔顺 规则用硬笔写字，注意间架结构。初步感受汉字的形体 美。 4、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、 端正、整洁。 5、初步认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。 6、能用音序法查字典，学习独立识字。 （二）阅读 1、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。 2、学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 3、借助读物中的图画阅读。 4、结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在 阅读中积累词语。 5、阅读浅近的童话、语言、故事，向往美好的情境， 关系自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受 和想法，并乐于与人交流。 1 6、诵读儿歌、童谣、浅近的古诗，展开想象，获得初 步的情感体验，感受语言的优美。 7、认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中，体会 句号、文号、感叹号所表达的不同语气。 8、积累自己喜欢的成语或格言警句。背诵优秀诗词文 15 篇（段），课外阅读总量不少于 1 万字。 （三）写话 对写话有兴趣，能简单写自己想说的话。 （四）口语交际 1、学讲普通话，逐步养成用普通话的习惯。 2、能认真同别人讲话，努力了解讲话的主要内容。 、听故事、看音像作品，能复述大意和