部编版三年级语文上册教案26 灰雀.pdfVIP

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  • 2020-11-30 发布于江西
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26 灰雀 教学目标: 1.知识与技能:认识“宁、惹”等10个生字。会写“雀、郊”等12个生字。能正确读写 “郊外、谷粒、诚实”等词语。 2.过程与方法:分角色有感情地朗读课文,了解课文主要内容。通过人物对话描写,体会 人物心理活动。 3.情感、态度与价值观:体会列宁善解人意、循循善诱和对儿童保护,懂得知错就改道 理,同时受到保护鸟类等动物教育。 教学重点: 列宁发现灰雀消失之后,通过耐心、得体交谈使孩子放回了灰雀经过。 教学难点: 如何透过语言和神态来领会人物心理活动。 教学时间: 2课时 教学过程: 第一课时 一、导入新课 (出示列宁图片) 师:大家看,这张图片上人是谁?是列宁。列宁是什么人?列宁是苏联领导人,是他创建 了俄国共产党,领导十月革命取得胜利,建立了第一个社会主义国家。关于列宁故事很多,今 天我们要学习课文讲述是其中一个。这是什么故事呢?(板书:灰雀) 二、学生自读课文,学习生字词 1.学生自读课文,找出课文中要求认读生字,自读。 2.出示生字卡片,学生认读。 (1)教师范读、学生跟读、小

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