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- 2020-12-02 发布于江西
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23 带刺的朋友
导学案设计
课题 带刺的朋友 课型 新授课
1.会认“枣、馋”等 10个生字,会写“刺、枣”等 12个字,读准多音字“扎”,
会写“摆动、如同”等 17个词语。
教学目标 2.能找出描写刺猬偷枣的内容,体会语言的生动。
3.能以“小刺猬偷枣的本事真高明”为开头,用自己的话讲述刺猬偷枣的过程。
4.初步体会“那个东西”“那个家伙”“小东西”等不同称呼中蕴含的情感。
感受刺猬偷枣的本事高明,用自己的话讲述刺猬偷枣的过程,养成善于观察大自
教学重点
然中的动物的生活习性的好习惯。
1.制作多媒体课件,准备刺猬偷枣视频。(教师)
课前准备
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