三年级上册闽教版小学信息技术教案.pdf

三年级上册信息技术教案 ( 共 29 页) 闽教版小学信 息技术教案 [1] 三年级上册 第 1 课 生活中的信息技术 [ 课时 ] ：1 节课 [ 教学内容 ] ：1、生活中的信息形式，信息的重要性； 2 、信息的发展，信息道德。 [ 教学目标 ] ：1、了解生活中的信息，认识信息的重要性，树立信 息意识，培养信息道德。 2 、了解信息的重要处理工具——计算机； 3、培养学生对信息技术课的兴趣以及自主探索能力 与相互学习的能力；让学生感受信息技术课带来的 快乐。 [ 教学重点 ] ：信息的概念，认识信息的重要性； [ 教学难点 ] ：信息的概念，信息道德。 [ 教学准备 ] ：普通教室 [ 教学过程 ] ： 一、导入 师：同学们，今天是我们第一次接触信息技术这门课程，有人知 道什么是信息技术吗？ 指导学生回答，情感激励； 二、信息技术在生活中的运用 活动 1：信息技术就在我们身边， 请同学们好好想想， 身边都有哪 些信息技术，并说也信息技术起到的作用。将学生按两 组为一队，分为 A、B 两队，两队轮流说出身边的信息技 术，无法及时接上的队输。 师：通过刚才的游戏，大家应该不再对信息技术感到陌生了，其 实信息技术就在我们的身边。并且在日常生活以外的各个领 域，信息技术也有着广泛的应用，比如：通讯卫星、侦查飞 机、机器人、通讯兵、雷达等等。我们每天看新闻的时候都 会听到天气预报，这是科学家利用电脑对气象卫星传回的数 据进行分析的结果。 三、信息道德 师：在所有的信息技术中，大家最熟悉的可能就是互联网了。互 联网上有各种各样的信息。其中有假的信息，也有真的信息； 有对我们好的信息，也有对我们来说不好的信息。那面对这 么多的信息，我们必须要养成良好的信息道德，才能充分利 用网络上有利的信息，并用去除不利的信息。 活动 2：通过老师口述“小明的一天”的故事，请同学们认真听， 并且当听到一些你认为不正确的行为时，喊“停” ，并请 同学告诉老师，小明的那些行为是不对的。 小明的一天：今天轮到小明的班级上电脑课了，小明兴高采烈地 来到了电脑室的门口，可是发现自己今天忘了带鞋套， 可是小明又不想脱鞋子，就趁老师不注意，偷偷溜进了 教室。打开电脑后，小明看到了一个名为“日记”的文 件，小明就打开来看，原来这是上一节课，其他班级的 同学写的日记。后来，小明看到电脑的桌面上有很多文 件，他觉得这样看起来桌面很乱，他就自作主张地删除 了桌面上的一些文件。下课后，小明为了快点去玩，没 有并闭计算机，就离开了教室。 师生共同总结基本的信息规范和信息道德。 第 2 课 电脑能干什么 [ 课时 ]:1 节课 [ 教学内容 ]: 电脑的各种功能 [ 教学目标 ]: 1、通过学习，知道电脑有哪些功能，了解电脑在现 代生活中的广泛应用 2 、在学习的过程中，培养学生观察生活的习惯 3、激发学生自觉爱科学、学科学、用科学的兴趣 [ 教学重、难点 ] ：电脑的各种功能 [ 教学准备 ] ：普通教室 [ 教学过程 ] ： 一、 导入 师：上节课，我们了解了信息技术的概念，同时也知道了，计算 机与网络技术是信息技术里面很重要的一部分。今天我们就 来深入了解一下计算机到底有哪些功能。 二、电脑功能的介绍 师：计算机又称为