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三年级信息技术下册教案
课题:第一课 Windows 桌面的使用方法
时间:
内容:教材第 2-7 页
教学目标:
1. 知识与技能:
记住更改 Windows 桌面主题和背景的操作步骤,记住设置屏幕保
护程序,能正确更改 Windows 桌面图标大小,能设置屏幕保护程
序,自定义外观
2. 情感态度与价值观 :
善于观察,培养学生的创新思想,让学生喜欢动手。
过程与方法:
学会 Windows桌面的几种更改方法,上机法
4. 重点: 记住更改 Windows 桌面主题和背景的操作步骤,记住设置
屏幕保护程序
5.难点: 能正确更改 Windows 桌面主题及背景,能设置屏幕保护程
序,自定义外观
教学过程与方法:
导入新课:
同学们我们在操作计算机时, 每次打开机器, 首先看到的就是计算机
桌面,桌面上不仅有背景图案,还排列着各种程序图标。就竟该如何
使用桌面呢?我们这一课中具体学习。你们想不想学习呢?
学习新课:
先提问引起学生的兴趣,介绍新课内容
给学生演习一下更改 Windows桌面主题和背景,引起学生们的兴趣。
一,更改桌面主题和背景。
一 .更改桌面主题
1. 在桌面空白处单击鼠标右键,在弹出的菜单中选择“个性化” ,打
开“个性化”对话框。
2. 在“主题”对话框中显示的有“我的主题” “Aero 主题:”“安装的
主题”和“基本和高对比主题”等主题类型,我们可以任意选其中的
某一个即可,这样会更改我们电脑的桌面主题了
二 .设置桌面背景。
1. 按上面的操作打开最下方的“桌面背景”会显示出更多的背景。
2. 在“桌面背景”标签的选项中选择一个图片,在上方的浏览里可以
浏览,选择后单击右下方的“保存修改”按钮,桌面背景改变了。
3. 给学生 5 分钟时间让学生亲手操作,体会到更多背景图片的设置
三,设置屏幕保护程序。
1. 在桌面空白处单击鼠标右键,在快捷菜单中选择“个性化” 。
2. 在“个性化”选项卡中选择右下方的“屏幕保护程序”选项。
3. 在“屏幕保护程序”一栏中选择某一种,选择后对话框中的计算机
会显示预览效果。
4. 在“等待”一栏中,可以设置启动屏幕保护程序需要的时间。设置
完后,单击“确定”按钮可以了。
让学生观察屏幕, 一个一个的解释设置屏幕保护程序。 介绍操作步骤。
最后让学生自己操作。
板书设计
工具 :电脑
作业 :熟练操作
组长意见:
课后反思:
课题:第二课任务栏的操作
时间:
一、教学内容
第 812 页 ,任务栏的操作
二、教学目标
1、知识与技能:
了解任务栏的组成和设置方法;
2、情感态度与价值观:
激发学生学习信息技术的热情。
3. 过程与方法:
设置任务栏的有些小功能
4、教学重、难点
学会设置任务栏的方法,会移动和隐藏任务栏。
教学过程与方法
谈话导入
学习新课
(一)学习任务栏
(1)向学生说明通常情况下任务栏的位置。
知道什么是“任务栏”吗?对,就是通常位于桌面下方的长条。
别小看它,虽然不起眼,却非常地方便实用。 想必你每次打开 Windows
时,都会请它做许多工作吧?现在, 就让我们一起来看看这位勤劳的
任务栏在 Windows7 下的与众不同之处吧!
任务栏的右边的这个区域,我们称它为“任务托盘” 。“开始”按
钮旁边还有几个小图标所在的区域是快捷方式栏, 单击这些小图标就
可以打开
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