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- 2020-12-02 发布于江西
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精品文档?用心整理
Unit?6?Do?you?like?bananas?
Period?Four?Section?B(3a-3c)Self?Check
Teaching?aims(教学目标)
1.复习用行为动词?like?一般现在时的肯定句、否定句和一般疑问句。
2.谈论自己喜欢与不喜欢的食物并学会营养配餐。
3.总结行为动词一般现在时的肯定句、否定句和一般问句的结构,尤
其是三单形式的变化。
教学重难点
一般现在时的肯定句、否定句和一般问句。
Teaching?steps(教学步骤)
1.?Revision
Pair?work:Ask?and?answer?like,?Do?you?like ?
2.?Work?on?3a
Complete?the?survey.引导同学们互相调查,用到的句型:
Do?you?like for?breakfast/lunch/dinner?Yes,?I?do.?/?No,?I?don’t.
Does?he/she?like for?breakfast/lunch/dinner?Yes,?he/she.?/?No,
he/she doesn’t.
3.?Work?on?3b
Write?about?what?they?like?and?don’t?like?for?breakfast,?lunch?and?dinner.
通过本部分的学习,学生应
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