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计算课型教学设计指导;计算课型教学;通过教与学的活动,要求学生掌握哪些知识或技能?形成怎样的态度和认识?要求用具体可观察、可测量的术语精确表述学习目标,这是教学系统设计的一项基本要求。;对于计算课型来讲,知识目标就是经历数学计算的建模过程,掌握数的基础运算和技能。;对于计算课型来讲,数学思考就是体会代数表示运算和弄懂计算方法的合理性,也就是弄懂算理。;对于计算课型来讲,能力目标就是学生能运用所学的计算方法解决问题。;对于计算课型来讲,情感态度目标就是学生能积极参与到知识的探索过程中,养成用于质疑的好习惯,形成实事求是的态度。;2.进行任务分析;3.选用教学方法;4.开展教学评价;相互联系
相互制约;注意看教材提供的基本要求;教材下方提供的基本要求,就是这节课需要达到的目标,每一条都要落实到位。;注意看教材提供的基本要求;注意看教材提供的基本要求;感谢观看!
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