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- 2020-11-30 发布于浙江
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复习目标: 1、区别生物的遗传,变异现象。 2、理解性状,相对性状的含义及区别。 3、掌握DNA、性状、染色体、基因之间的关系。 4、掌握基因经生殖细胞在亲子代间的传递。 5、理解基因的显性和隐性,描述孟德尔豌豆杂交实验现象,并对实验结果作出解释。 二、交流展示 1、性状包含几方面的特征?性状都可以观察得到吗?试举一例。性状都可以遗传吗?相对性状只有两种吗? 2、你怎么理解基因这个概念?基因和染色体,DNA,细胞核有怎样的关系? 3、基因和性状有怎样的关系? 4、在人的体细胞中,有多少染色体,在生殖细胞中有 染色体。玉米的体细胞中20对染色体,生殖细胞中多少染色体?能不能表述为10对染色体? 5、在体细胞中染色体是成对存在的,基因怎么存在?在生殖细胞中,染色体成单存在,基因怎么存在? 6、在孟德尔的豌豆杂交试验中,高茎和矮茎哪个是隐形性状?孟德尔在杂交试验中看到了什么? 1、性状包含几方面的特征?性状都可以观察得到吗?试举一例。性状都可以遗传吗?相对性状只有两种吗? 形态结构特征;生理特性;行为方式。 不是所有的性状都能观察到。比如生理特征无法观察到,某些形态结构和行为特征却能。 性状是可以遗传的,但不是所有的性状都能遗传。由于环境条件的变化引起的变异的性状,并没有遗传物质的改变,是不可遗传的。 不止两种,如血型的相对性状有A、B、AB、O型四种。 2、你怎么理解基因这个概念?基因和染色体,DNA,细胞核有怎样的关系? 判断并改正: 1、遗传物质是DNA,染色体是遗传物质DNA的载体。 ( ) 2、基因是遗传物质中决定生物性状的最基本单位。( ) 3、 DNA上的每一个片段都可以叫基因( ) 4、基因数和染色体数一样多。( ) 5 、细胞核是遗传信息库。( ) 3、基因和性状有怎样的关系? 4、在人的体细胞中,有多少染色体,在生殖细胞中有多少染色体?玉米的体细胞中20对染色体,生殖细胞中多少染色体?能不能表述为10对染色体? 5、在体细胞中染色体是成对存在的,基因怎么存在?在生殖细胞中,染色体成单存在,基因怎么存在? 基因位于染色体上。在体细胞中染色体是成对存在的,所以基因也是成对存在的。在生殖细胞中染色体是成单存在的,所以基因也是成单存在的。 练习:以下细胞中染色体数目最少的是( ) A、卵细胞 B、受精卵 C、成熟的红细胞 D、肝脏细胞 6、在孟德尔的豌豆杂交实验中,高茎和矮茎哪个是隐形性状?孟德尔在杂交实验中看到了什么? 1、基因控制生物的性状。 2、不同生物体细胞中染色体的形态、大小数目是不同的,每一物种又是相对稳定的。 3、体细胞中的染色体都是成对存在的,生殖细胞中染色体的数目是体细胞数目的一半。 4、基因在生物的体细胞中是成对存在的,成对的基因位于成对的两条染色体上。 5、显性性状:由显性基因控制。 隐性性状:由隐性基因控制。 6、当一对基因中有一个显性基因时一般表现为:显 性性状。 当一对基因都是隐性基因时表现为:隐性性状。 1、控制生物遗传的主要物质是 ( ) A、染色体 B、DNA C、细胞核 D、基因 3、一只雌猫一次产了三只小猫,这三只小猫在毛色上不完全相同,这说明生物体具有( ) A.遗传性 B.变异性 C.进化性 D.适应性 4、下列有关人类基因的描述中,错误的是( ) A .基因只存在于生殖细胞中 B.基因在精子或卵细胞中成单存在 C.基因的某一性状是由一对基因控制的 D.一对基因,一个来自父方,一个来自母方 5、下列各对性状中,属于相对性状的是 ( ) A. 棉花的绒长和绒短 B. 玉米的黄粒和圆粒 C. 兔的长毛和粗毛 D. 马的白毛和鼠的黑毛 6、在下列基因组合中,表现出相同性状的是 ( ) A、 Cc和DD B、CC和cc C、 Cc、CC D、Cc和cc * * * * * * 第一课时 八年级下册 陇东学院附中 张小雨 一、遗传变异中的重要概念 遗传:是指 的相似性。 性状: 指生物体的 生理特 性、或行为方式。 形态结构
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