3-1-1学前儿童健康教育活动目标表述常见问题有哪些?.pdf

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《学前儿童健康教育》第三章 第1课时 学前儿童健康教育活动目标表述 常见问题有哪些? 1 教育活动目标表述常见问题 1 • 目标内容过于狭隘 • 目标重点不突出 2 3 • 目标超难度 4 • 目标要求过低 5 • 表述过于笼统 6 • 表述不精练 7 • 表述方式不统一 目标内容过于狭隘  主要问题:必要的认知、态度或行为要求未能全面顾 及。  举例说明:大班“穿合适的鞋”  原有目标:认识几种常见的鞋,知道不同的鞋有不同 的用处。  增加目标:会自己穿鞋;欣赏各种各样的鞋。  修改意义:不在于目标表述中表面上的面面俱到,而 在于教育者对同一活动的教育价值的深入挖掘以及活 动本身的趣味性得到拓展。 目标重点不突出  主要问题:目标不清楚、不确切,故教学重点难以体 现。或许反

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