4-3-3如何向学前儿童解释“生”与“死”？.pdf

《学前儿童健康教育》第四章 第三节 第3课时 如何向学前儿童解释“生”与“死”？ 本节课第一个学习要点： 如何回答学前儿童“我是哪里来的”？ （请观看央视街头采访） 本节课第二个学习要点： 如何回答学前儿童“我会不会死”？ （漫画制作：《学前儿童健康教育》教学团队） 艳丽的鲜花与弱小的树苗 （漫画制作：《学前儿童健康教育》教学团队） 鲜花为何凋谢？小树如何长成大树？ 相关幼儿绘本推荐 绘本名称 作者 国籍 出版社 活了一百万次的猫 佐野洋子 日 接力出版社 爷爷变成了幽灵 金 ·弗珀兹·艾克松 丹麦 湖北美术出版社 一片叶子落下来 利奥·巴斯卡利亚 美 南海出版社