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- 2020-11-30 发布于天津
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四年级一节别开生面的课标准化教案教学内容题目一节别开生面的课本节课是一节对学生动态观察能力训练的活动课不同于一般的作文课而是别开生面的让学生理解别开生面的含义把这节课当中自己观察到的想到用自己的语言表达出来设计意图这节课是一节活动课通过老师在课堂上巧妙地环节设置让学生从课堂中寻找写作的素材通过活动课让学生掌握观察方法形成观察能力希望学生在多次的重复练习中养成有意无意筛选信息的习惯教学目标培养学生的观察能力和筛选信息的能力通过这节活动课让学生能够把自己在课堂中观察到的事情过程写具体教学重点课堂上人
四年级《一节别开生面的课》标准化教案
【教学内容】:
题目:《一节别开生面的课》本节课是一节对学生动态观察能力训练的活动课,不同于一般的作文课,而是别开生面的,让学生理解别开生面的含义,把这节课当中自己观察到的,想到,用自己的语言表达出来。
【设计意图】:
这节课是一节活动课,通过老师在课堂上巧妙地环节设置,让学生从课堂中寻找写作的素材,通过活动课让学生掌握观察方法,形成观察能力,希望学生在多次的重复练习中养成有意无意筛选信息的习惯。
【教学目标】:
1、培养学生的观察能力和筛选信息的能力。
2、通过这节活动课,让学生能够把自己在课堂中观察到的事情过程写具体。
教学重点:
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