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- 2020-12-01 发布于山东
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实用标准文案
3.1.1 空间向量及其加减运算
教学目标:理解空间向量的概念,掌握其表示方法;会用图形说明空间向量加法、减法它们的运算律;能用空间向量的运算意义及运算律解决简单的立体几何中的问题.
教学重点:空间向量的加减运算及运算律.
教学难点:由平面向量类比学习空间向量.
教学过程:
一、 复习引入:
平面向量有关概念:
名称
定义
平面向量
在平面中,具有 ______和 ______的量叫做空间向量,其大小叫做向量的
______
或 ____.
平面向量的表示
平面向量可以用 ____________ 表示,也可以用 __________________ 表示;
单位向量
长度或模为 __的向量
零向量
________的向量
相等向量
方向 ______且模 ______的向量
相反向量
______相反且 ____相等的向量
二.新课讲授
1.空间向量的概念 .
名称
定义
空间向量
在空间中,具有 ______和 ______ 的量叫做空间向量,其大小叫做向量的
______ 或
____.
空间向量的表示
空间向量可以用 ____________ 表示,也可以用 __________________ 表示;
单位向量
长度或模为 __的向量
零向量
________的向量
相等向量
方向 ______ 且模 ______的向量
相反向量
__
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