人教版七年级下册生物复习计划.docxVIP

精品文档 人教版七年级生物下册复习计划 一、 二、?复习目标 1、 2、?学会归纳总结，对整本书有个大概的认识，形成生物知识脉络。 3、 4、?培养学生读题能力，训练学生找题目关键词的意识 5、?尝试锻炼学生用思维导图的方式识记相关知识点，减轻记忆压力 三、?复习措施 加强同学生的交流，结合学生实际，督促复习 (一)?复习中注重基础性、系统性和趣味性，从学生掌握的角度出发，将教材知识体 系加以归类、梳理，形成网络。这里注重学会归纳总结，在刚开始的时候可能 孩子们不太会总结。那么，最开始的时候注意听老师对所学知识点的归纳总结， 做好笔记；慢慢自己学会总结归纳。 (二) (三)?在做习题时，把题变简单，减少自己的思考时间，避免不必要的错误，如叫学 生找出关键字，或鼓励通过各种方法把题目变简单。 (四) (五)?把握好每一节可的课堂纪律，精心安排每一堂课的复习程序，尽可能的提高课 堂的复习效率。 (六)?注重几个环节： （1）讲：梳理知识脉络，构建知识体系 （2）练：精选精炼，充分利用滨河中学李老师整理的中考题，训练学生读题，及 运用相关知识的能力。 （3）查：开火车填空，检查复习效果。 （4）记：让学生尝试用思维导图方式，写下当天复习的相关知识点 三、复习安排 第四单元 生物圈中的人（剩?5?节课） 第一章 人的由来（1?课时） 第二章 人体的营养（1?课时） 第三章 人体的呼吸（1?