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班组培训学习管理制度 目的：充分认识的的形式，班组每位员工必须充分重视 培训工作。迅速提高员工技能水平，使自身掌握控制和辨认 危险源，掌握事故状态下应急预案，及时地处理和应对岗位 工作中出现的突发问题，提高业务水平和工作能力。 内容： 1、 培训形式以业余、自学为主，处理好工学矛盾。 2、 根据生产所需和实际情况，确立适合本班组的培训 内容。 3、 班组将制定出适应自己的培训管理考核办法。 4、 每月26日一月底制定下月培训计划， 要求培训时间、 培训内容、讲课人、计划考试时间填写清楚，每周对培训工 作进行评价。 5、 班组要严格的根据培训计划开展工作，授课人编写 出详细的讲义。按计划安排讲课，要执行好考勤制度，参加 培训人员自己签名。 6、 员工培训要有专门的学习记录本和操作实践记录本。 员工根据讲课内容做好个人学习记录， 要求记录认真、清楚 学习进度要与教学计划相一致。 7、 开展好导师带徒、传帮带活动。 8、每月26日一月底组织员工对一月来的学习情况进行 考试，要求员工的操作技能水平有明显的提高，班组自行组 织考试，考试结束，统计好成绩，填写成绩登记表与培训评 价表，与试卷装订在一起，在班组内留档保存。 9、每月25日将本月培训讲义、培训签到表交班长审核。 考核： 1、 对于培训考试，班长负有监督考试纪律的责任，如 班组成员出现一次违纪，月底班组将给予一定的考核。 2、 违