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2020 年全国各地市中考语文模拟试题分类汇编 一、作文写作 1． 根据要求，完成下面的作文。 人生是一次 航。起 的林林 ，那岸上的斑 ，那港湾的 ，深深烙 你的心底。当你在漫无 的海上漂浮，从心底 起的思 便来慰 你的寂寞；当你在翻 咆哮 的浪谷 争斗，从心底迸 的潜力便来支撑你的肌骨。人生 程像一本本日 ，不同 段折合成册。初中 在即的你，在装 你的 段 程 会梳理出怎 的册 呢？ 以“ 有一种 得珍藏” ，完成作文。 要求：①除 歌外，文体不限。②字数 600 字以上。③文中不得出 真 的校名、人名。 【答案】 有一种 得珍藏 翻找 月的史 ， 找我的独家 ；当人 在歌 ，我却只愿去 。 ------ 六月的夏日，本 在家里享受 16 度的清凉，但我却不得不 帮 去 西。太阳无情地灸烤大地，地面似乎已 ，柳条也无精打采，有气无力地将自己耷拉下来。一股股 浪不停朝我 来，不一会儿，便 底被 火球 。我努力 找沿路中的“清凉 站”，希望可以得到一 慰藉，但 是残酷的，不 没有 冰棍的，街道上 是行人，使到达集市的 延 了 多。 路上的行人 加快了行走的步伐，我本想急速前行，可只要一加快速度，便会撞到 人。不管了，努力向前冲去，但没 多大一会，便不知撞到了什么 西， 失去重心， 人 狠狠地 到了地上。那一瞬 ，大腿下意 猛然向上用力，可最 是未能幸免于 ，蹭破了皮。 血从大腿中慢慢流出，吓得我不知所措，年幼的自己在人群中哭了起来， 得可怜又无助。那一刻，我多么渴望一位“救世主”的到来，拯救 于水深火 中的我。 我的哭声嘹亮而激烈，充斥着整个街道 ?? 路上的行人 予我的只是冷眼和嘲 ，我不禁抽搐起来，随后便是更加洪亮的哭声。一生的泪水似乎要流尽， 于在最后一 泪水淌 ，掉落在地上的瞬 ，我 于听到了一声 切的关 ，那声音犹如天 ，将失落的我重新 向天堂。 我迫不及待地扭 去， 上却又多了一些黯淡。 是一位看起来五十有余的老人， 上写 了 桑，她的身后 有一 黄色垃圾 。眼前的她正佝 着身子朝我走来，我恐惧地大叫起来，直到 位老人用她那 是老 的手在我的 摸了摸，我才 平静了下来。重新 她的 ， 我的竟然是惊喜，她的双眼似灵泉一般， 有一股足以拯救胆怯的豪气，清澈而透明。 我被她扶起，拍掉了我身上的 土，她便推着 慢慢走开了。 望着她离去的背影，我充 了愧疚。 如今重拾回 ，久久忘不了那个 景 ?? 当年年幼的那个自己 何要碍于面子，而不送她一个 的感 呢？ 【解析】 【 解】 是一篇命 作文，一看 目我 就知道，需要我 写一篇有关 的文章， 是我 写作很常 的一个素材，很容易就打开思路， 目 度不大。 立意 本 要求：以“ 有一种 得珍藏” 目，写一篇文章， 目里有两个关 ，一个是“ ”，一个是“珍藏”， 言之，就是写一篇 我 能以忘 的事情，而且是 去的事情， 很容易。 思路点 可以用第一人称，写一件“我” 的一件温暖的事，也可以使用第三人称，写一件 人（也可以是名人） 的 忘的事情。 文体 本文适合写 叙文，不太适合写 文。 描写 目中有“ ”二字， 重于心理感受，所以心理描写一定到位，其他 描写也可以 助使用。 2． 下面文字，按要求作文。 董卿在《朗 者》第二期开 白中 ，在我 每一个人的生命里，会遇到各种各 的陪伴。朋友的陪伴， 光多了一份友 ；父母的陪伴， 生命多了一份温暖；好 的陪伴， 多了一份智慧；《朗 者》的陪伴， 心灵多了一份震撼?? 以“陪伴， 月多了一份 ________” 目写一篇文章， 先 充完 目，再作文。 要求：①文体不限 ( 、 歌除外 ) ；②不得抄 、套作；③有真情 感；④不少于 600 字；⑤文中不得出 真 的人名、地名、校名。 【答案】陪伴， 月多了一份温暖 一路上有你，你伴随着我，走 春夏秋冬，走 黑夜白昼，走 平原山川，走 市荒野。你，一直跟在我的身后， 我加油鼓 ， 我 持的力量、成功的希望。 在烈日炎炎的夏日，我一个人在跑道上狂奔，每当精疲力尽 ，我都会看 你。你，一直在我身后，与我一起奔跑， 我的心中，充 一种必 的信心。 你，不离不弃，毫无怨言，默默地跟在我身后，陪我跑完全程。 在凉 的秋日，傍晚你常常与我一起漫步，与我一起回 去，瞻望未来，与我一起探 理想，思考人生，使我走向成熟。 在大雪 的冬日，深夜里学 ，睡意扑面而来。可是看到你，坐在灯光下，看着我，就像我看着你那 ，睡意 无影无踪。因 ，我知道，你一直在陪着我，好似“挑灯看 ”一 ，在 中，我仿佛看到一同学 的同学。 阳光下、月光下、灯光下，在光 的