3.10树立科学的儿童观和教育观.pdf

本节 目录 儿童观是成人如何看待和对待儿童的观点 的总和 ，它涉及到儿童的能力与特点、地位与 权利、儿童期的意义、儿童生长发展的形式和 成因、教育同儿童发展之间的关系等诸多问题。 儿童是人 ，拥有基本的人权 儿童是发展的人 ，发展受制于多种因素 儿童是独立的人 儿童是完整的人 儿童具有主体性的人 儿童观 教育观 儿童是人 ，拥有基本的人权 尊重儿童的基本权利 《儿童权利公约》规定儿童具有 p不能随便打骂儿童 生存权、受保护的权利、发展权 p确保儿童身心健康 和参与权。不同性别不同种族的 儿童应当受到平等的对待。 儿童观