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幼儿园半日活动反思 幼儿园半日活动反思一：幼儿园半日开放活动反思 在本次半日开放活动中，我班各位家长能从百忙之中抽出时间来幼儿园观看孩子们的学 习及生活情况，得到了家长的大力支持，我们表示深深的感谢。 为了这次的活动开展，我们班的三位老师都做了充分的准备工作，从课堂活动的选材上， 设计上，各个环节的要点上，我们都做了整理，每一个细小环节上我们都做了梳理，为 了确保活动顺利进行，我们班三位老师在一起开班务会，讨论研究活动中的每一个细节， 想办法出点子，利用中午休息时间为每一位幼儿制作教具，从思想上认真对待这次活动 的进行。我也从孩子的兴趣点出发，抓住孩子对游戏的热忱，将每个环节都穿插在游戏 里面进行。 在活动一开始的时候就由于个别孩子的哭闹情绪影响，以至于一开始比较乱，还好后来， 大部分孩子们能够跟随我的教学活动一步一步的进行。在整个活动过程中，孩子们的积 极性、参与性很高，能够大胆回答问题，有想要表现自己的欲望。整个课程设计我也是 为了激发幼儿的兴趣，而创设由许多的游戏环节穿插起来的。所以孩子在活动中表现的 兴趣点很高。表现还是很不错的。 在延伸活动-亲子游戏时，孩子们的情绪大都稳定了，能够积极参与，跟随家长一起游 戏，遵守游戏规则。从而巩固了幼儿对各种形状