小学四年级的下册品德及社会学习教学计划.docxVIP

2020 年小学四年级下册品德与社会教学 计划 小学四年级《品德与社会》 教学应该做到引导学生在生活中养成 文明礼貌、诚实守信、友爱宽容、公平公正、团结合作、有责任心的 品质。那么教师应该怎么制定教学计划呢 ?下面是橙子带来关于 20xx 年小学四年级下册品德与社会教学计划的内容， 希望能让大家有所收 获! 20xx 年小学四年级下册品德与社会教学计划 ( 一)一、学生情况分析： 四年级有学生 40 人，他们大多来本村或周边村子， 淳朴，活泼，积极向上。这学年是他们知识、能力、情感价值观形成的关键时期，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，养成了一定的好的行为习惯， 随着他们社会生活范围的不断扩大， 进一步认识了解社会和品德的形成成为迫切的需要。因本课程的开放性、活动性、实践性较强，绝大部分学生乐于这一门课程的学习， 能积极与到本课程的课内外的学习活动中去。 二、教材分析： 本册教材共四个单元，第一单元“珍爱生命，第二单元“安全地生活”，第三单元“花钱的学问” ，第四单元“关心你，爱护他” 。 第一单元重在告诉学生要关爱、 善待植物和动物， 也要珍爱自己和他人的生命，因为生命只有一次。 第二单元是关于安全方面的， 重在引导学生正确处理危险发生后 的紧急情况，同时防止事故的发生，以免给自己和别人带来伤害。 第三单元是关于消费和理财的。告诉学生要学会合理的花费。 第四单元