2019-初三语文上第一、二单元测试题及答案.docx

2019-2020 年初三语文上第一、二单元测试题及答案 一、 基础知识（共 10 分，每小题 2 分） 1. 下列加点字注音正确的一项是（ ） A 骈进 pi án 忐忑 t è 栖 xī息 凌驾 l íng 僧侣 l ǔ ． ． ． ． ． B 佝偻 gōu 庸碌 l ù 留滞 zhì 扶掖 yè 旁骛 wù ． ． ． ． C 枘凿 bǐng 繁衍 yǎn 披蓑 shuāi 覆辙 chè 睿智 ru ì ． ． ． ． D 灵柩 ji àu 冥诞 dàn 成吉思汗 hàn 陨落 sǔn 谀词 yú ． ． ． ． 2. 下列词语书写无误的一组是（ ） A 一言九鼎 恪尽职守 一代天骄 怒不可遏 B 黎民百姓 无与仑比 略输文彩 强聒不舍 C 原弛蜡象 恼羞成怒 弥流之际 全神贯注 D 廓然无累 舐牍之情 一怀黄土 谈笑风声 3. 依次填入下列横线处的词语，正确的一组是（ ） （ 1）“非典”过后，许多人都养成了良好的公共卫生习惯，但 有一部分人 公共卫生意识淡薄，随地吐痰现象还屡见不鲜。 （ 2）许多老一辈革命家 低微，但为了祖国和人民的利益鞠躬尽瘁，奉献 了一生。 3）由于雨天路滑，一辆面包车不慎坠入河中，闻讯赶来的消防官兵正全力以赴落水者。 A、始终 出生 抢救 B 、仍然 出身 营救 C、始终 出身 营救 D 、仍然 出生 抢救 4. 下列加点成语的使用，正确的一项是（ ） A、真正的朋友应该是心有灵犀的， 应该是淡泊名利的。 伯牙、子期，庄周、惠施，堪称高山流水 ，是我们交友的典范。 ．．．． B、王老师在三尺讲台上孜孜以求， 由于劳累过度， 生病住院。他的学生前去看望，希望王老师安心地休养生息 ，早日康复。 ．．．． C、他学习态度不端正，学习习惯很差，学习毅力不坚定，已经到了十分危险的地步，他却不以为然 ，我行我素。 ．．．． D、他可谓曾经沧海 ，三岁失去双亲，而立之年遭遇下岗，不惑之年婚姻失败，人 ．．．． 生的酸甜苦辣，风风雨雨，他都经历过。 下列加粗词语没能结合语境解释的一项是 ( ) A．数风流人物 ，还看今朝。（能够建功立业的英雄人物） ．．．． B．去看牧场就要抽发忍冬 的新苗。（能够忍受冬寒） ．． C．用这些成语打击敌人，讽刺社会上的不良现象，鞭笞 那些行为不轨的人，是有 ．． 力的武器。（用鞭子或板子打） D．她不是不想去救球，可她实在太累了，即使站起来，也追不上那刁钻 ．．的来球。（形容来球变化莫测，难以捉摸） 。 二、  阅读下面的诗词选段  , 完成 6-9 题.  （共  8 分，每小题  2 分） 江山如此多娇， 引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武， 略输文采； 唐宗宋祖， 稍逊风骚。 一代天骄， 成吉思汗， 只识弯弓射大雕。 俱往矣， 数风流人物， 还看今朝。 6．对“江山如此多娇， 引无数英雄竞折腰”一句在全词中所起的作用分析正确的 一项是（ ） A．承接上文，再次赞美祖国山河。 B．总领以下各句，为下文议论历史人物作铺垫。 C．引起下文，暗示历史人物对祖国山河的态度。 D．承上启下。既承接上文，再次赞美祖国山河；又指出历史英雄人物为祖国壮丽 山河而倾倒，为评论历史人物作了铺垫。 7．《沁园春·雪》中评价历史人物的用意是（ ） A．批评他们武功有余，而文学才华不足。 B．歌颂他们武艺超群，劝戒他们要文武并重。 C．否定他们的英雄地位，同时指出他们事业上的不足。 D．肯定他们的历史贡献，同时委婉地指出其阶级和时代的局限。 8．下列诗句朗读节奏有错的一项是（ ） A．望／长城内外 B．欲／与天公试／比高 C．山／舞／银蛇 D．数／风流人物 9．下列关于《沁园春·雪》分析有错的一项是（ ） A．上阕对北国风光的描绘，表现了对祖国大好河山的热爱。 B．这首词表达了诗人作为革命领袖而创造空前历史业绩的信念和对无产阶级革命 事业必胜的信心。 C．不论是上阕还是下阕，都把写景、抒情、议论三者融合在一起。 D．这首词的上下阕各有一个领字，上阕是“望” ，下阕是“惜”。 三、根据要求填空（ 9 分） 10. 欲把西湖比西子， 。 11. 纸上得来终觉浅， 。 12. 今夜偏知春气暖， 。 13. ，人迹板桥霜。 14．同写雪景，各具特色。毛泽东《沁园春雪》中化静为动、气势奔放的句子是 “ ， ”；岑参《白雪歌送武判官归京》 中 以 花 喻 雪 、 联 想 美 妙 的 句 子 是 “ ， ”。 我们表达 “一个人做事而其用意不在于此” 这样的意思， 常常引用欧阳修 《醉 翁亭记》中的语句： ， 。 白居易《观刈麦》诗中表现农民吃苦耐劳品质和难以诉说的辛酸的诗句 是 ， 。 ， 。 读下列材料，从后面的 a、b、c、d、中选取相对应的观点。 （2 分 ）