展开与折叠第3课时.pptVIP

展开与折叠 课件说明 学习目标： 1. 能画出简单的几何体的展开图； 2. 能根据展开图判断几何体的形状 , 并能理解 这样做的现实意义． 学习重点： 通过“ 展开 ”和“ 围成 ”两种途径认识常见 几何体的展开图． 温故知新 2. 如左图：左面看是（ ） 正面看是（ ），上面看是 （ ） （ A ） （ B ） （ C ） （ D ） B A D 1. 冰淇淋筒 导学释义 一、观察思考 展开 下列图形哪个不是长方体的表面展开图？ A D C B 2. 长方形纸 折叠 ? 将下面四个图形折叠，你能说出这些 多面体的名称吗 ? 猜一猜 想一想 : 下面几个图形是一些常见几何 体的展开图，你能正确说出这些几何 体的名字么？ 交流 归纳 ： 有些立体图形 展开 平面图形 有些平面图形 折叠 立体图形 l S T P H R U V M N Q Z Y W K 1. 如图，这是一个正方体的展开图， 如果将它组成原来的正方体，哪些点 与点 P 重合。 巩固提升 A N M L K J I H G F E D C B 2. 把左图中长方体 的表面展开图，折叠成 一个长方体，那么与字 母 J 重合的点是哪几个？ 3. 有一个正方体，在它的各个面上分别涂 了白、红、黄、兰、绿、黑六种颜色。甲、乙、 丙三位同学从三个不同的角度去观察此正方体， 结果如下图，问这个正方体各个面的对面的颜 色