第三课第二框 建设现代化经济体系 导学案-【新教材】高中政治统编版（2019）必修二.docxVIP

导学案第三课 我国的经济发展 导学案 第二框 建设现代化经济体系 【教材分析】 本单元讲述在社会主义基本经济制度和市场经济体制背景下，我国经济要发展与社会要进步必须回答、解决的最基本问题。具体讲述了指导我国经济社会建设的新思想、新理念和建设中有关收入分配公平、共同富裕、社会保障的基本问题。 第三课介绍了我国新时代的经济发展以及新时代如何推进中国特色社会主义经济社会建设取得更伟大的新成就。本节课先分析了建设现代化经济体系的必要性，又突出介绍推动建设好现代化经济体系的要求。 【教学目标】 学 习 任 务 核 心 素 养 1.描述与分类：现代化经济体系的内容。 2．解释与论证：建设现代化经济体系的原因。 3．预测与选择：现代化经济体系的具体要求。 4．辨析与评价：全面理解现代化经济体系的内容。 1.政治认同：理解建设现代化经济体系的合理性。 2．科学精神：理解现代化经济体系的内容和要求。 3．公共参与：关注现代化经济体系的建设。 【教学重难点】 1.建设现代化经济体系的必要性；建设现代化经济体系的措施。 2.建设现代化经济体系的措施。 【课时安排】 1课时 【知识梳理】 一、国家强 经济体系必须强 1.现代经济体系的内涵 现代化经济体系，是由社会经济活动各个环节、各个层面、各个领域的相互关系和内在联系构成的有机整体。它包括① 的产业体系，② 的市场体系，③ 的收入分配体系，④ 的城乡区域发展体系，⑤ 的绿色发展体系，⑥ 的全面开放体系，充分发挥市场作用、更好发挥政府作用的经济体制。? 2.必要性：建设现代化经济体系是⑦ 的迫切要求。只有形成符合中国国情、具有中国特色的现代化经济体系，才能更好顺应现代化发展潮流，赢得国际竞争主动，为其他领域现代化提供有力支撑，为实现人民对美好生活的向往打下坚实而强大的物质基础。? （二）推动经济高质量发展 随着我国经济发展进入新时代，我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。推动经济高质量发展，必须建设好现代化经济体系。 (1)建设创新引领、协同发展的产业体系，实现实体经济、科技创新、现代金融、人力资源协同发展，使科技创新在实体经济发展中的贡献份额不断提高，现代金融服务实体经济的能力不断增强，人力资源支撑实体经济发展的作用不断优化。 大力发展实体经济必须深化⑧ ，加快发展先进制造业，推动互联网、大数据、人工智能同实体经济深度融合，营造脚踏实地、勤劳创业、实业致富的发展环境和社会氛围。? (2)建设彰显优势、协调联动的城乡区域发展体系，实现区域良性互动、城乡融合发展、陆海统筹整体优化，培育和发挥区域比较优势，加强区域优势互补，塑造区域协调发展新格局。实施⑨ 。? (3)建设多元平衡、安全高效的全面开放体系，发展更高层次开放型经济，推动开放朝着 ⑩ 方向转变。? 着力发展开放型经济，提高现代化经济体系的国际竞争力。要更好利用全球资源和市场，继续积极推进“一带一路”框架下的国际交流合作，形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局，共同推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。 【自主探究】 自主探究： [创设情景] 材料一　2018年4月18日上午，北京市政协委员学习班开班。北京市委副书记、市长陈吉宁作题为“以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引推动新时代首都高质量发展”的报告。他在报告中说：当前首都经济发展处于结构深度调整、动力加快转换的关键阶段，既有新经济新动能的快速发展，也面临着压力和挑战。市委市政府全面贯彻党的十九大精神和习近平总书记对北京重要讲话精神，坚持高质量发展这个根本要求，着力构建现代化经济体系。 习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。 材料二　习近平总书记2019年3月10日下午参加十三届全国人大二次会议福建代表团审议，在听取一位代表讲述坚守实业的发言后指出，做企业、做事业，不是仅仅赚几个钱的问题。做实体经济，要实实在在、心无旁骛地做一个主业，这是本分。习近平总书记这番话，充分体现了对实体经济的高度重视，为振兴实体经济再次鼓了劲。实践也