对我市中学课外体育活动现状分析及对策.docVIP

对我市中学课外体育活动现状分析及对策 　 【摘要】本文在调查的基础上阐述了我市课外活动存在的一些弊端和问题，分析了各方面的原因，并提出几点解决办法，致力解决课外活动学生兴趣不高、活动效率低的现实。 【关键词】我市中学 课外活动 现状调查 建议与对策 前言 在我国，《学校体育工作条例》明确规定必须确保中小学生每人每天一小时的体育活动。于是，各级各类学校开展二课二操活动，确保中小学生活动时间。其中，课外活动所占的比重是十分大的。课外活动向来是学校体育工作的重要组成，它是体育课堂教学的延伸和补充，也是促进学生身体健康的重要手段。因此，如何上好这一节课外活动课，有着十分重要意义。那么，我市各中学课外体育活动课开展情况怎样？为此，我通过电话询问或走访进行调查，发现现状不容乐观。 2、现状 2．1、课外活动场地、器材有限。 在调查的几个城区中学里，学生多而场地器材不足的情况普遍存在。如锦屏中学，初一一个年级有16个班级，每班学生人数70多，整个年级一起上活动课，学校一个350米田径根本不能满足学生活动需求，而有限的活动器材也只能让部分学生开展活动，另一部分学生经常无事可做，聊天成了这些学生活动课的主题。在各乡镇中学，活动器材有限，活动课除了跑步这一单调的锻炼手段，其它活动内容几乎很少。 2．2、学生在活动过程中常处于无人管理的状态 我市各学校活动课的开展大多以年级