幼儿课程游戏化.pdf

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论 《幼儿园教育指导纲要》提出幼儿教育应以游戏为基本活动。这就是说, 文 把作为娱乐活动的游戏引进到幼儿园的教育领域,充分肯定游戏的教育价值, 并确定游戏是幼儿园的基本教学活动的地位。把游戏融入到教育中,充分体现 教育于游戏之中。幼儿教育的形式多种多样,随着社会的发展,幼儿教育的内 内 容也随着儿童接触环境的变化发生着变化。游戏教学就是幼儿教学工作中的一 个重要形式,不同的游戏教学对幼儿产生的影响也存在差异。其中玩沙游戏就 是幼儿教学中比较常见的一个游戏教学方法,通过玩沙教学,能够实现对幼儿 容 的科学知识的教学。对幼儿园游戏化教学进行研究,并提出适当的策略和方法, 帮助幼儿在幼儿园的教学过程中认知的同时,获得更快乐和轻松的状态,帮助 孩子更好地发展和成长。因此,将教育以游戏的方式表达是培养幼儿各种能力、 提 促进幼儿全面发展的有效途径。 要 指 导 本文对幼儿园游戏化教学进行研究,并提出适当的策略和方法,帮助幼儿 教 在幼儿园的教学过程中认知的同时,获得更快乐和轻松的状态,帮助孩子更好 地发展和成长。论文思路清晰,分析合理,结构较为完整。论文写作比较规范, 师 语句通顺,格式较为规范,基本符合学位论文的要求。 意 见 答 辩 小 组 意 答辩组长: (签名) 见 年 月 日 院 系 意 (签名) 年 月 日 见 第 2 页 共 15 页 课 程 论 文 摘 要 摘要: 《幼儿园教育指导纲要》提出幼儿教育应以游戏为基本活动。这就是说, 把作为娱乐活动的游戏引进到幼儿园的教育领域,充分肯定游戏的教育价值,并 确定游戏是幼儿园的基本教学活动的地位。把游戏融入到教育中,充分体现教育 于游戏之中。幼儿教育的形式多种多样,随着社会的发展,幼儿教育的内容也随 着儿童接触环境的变化发生着变化。游戏教学就是幼儿教学工作中的一个重要形 式,不同的游戏教学对幼儿产生的影响也存在差异。其中玩沙游戏就是幼儿教学 中比较常见的一个游戏教学方法,通过玩沙教学,能够实现对幼儿的科学知识的 教学。对幼儿园游戏化教学进行研究,并提出适当的策略和方法,帮助幼儿在幼 儿园的教学过程中认知的同时,获得更快乐和轻松的状态,帮助孩子更好地发展 和成长。因此,将教育以游戏的方式表达是培养幼儿各种能力、促进幼儿全面发 展的有效途径。 关键词: 幼儿教学 游戏化 课程 玩沙教学 科学探究 第 3 页 共 15 页 目 次 1 引言 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 6 2 将主题教学活动与游戏活动有机结合 …………………………………………………6 2.1 主题教学活动成为游戏活动开展的过程……………………………………………… 7 2.2 在游戏中,幼儿的想像、思维也能得到充分拓展………………………………………7 2.3 游戏活动可引发幼儿的好奇心,提高幼儿的学习兴趣………………………………

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