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2014 年幼师招聘考试模拟试题一 《幼儿心理学》 一、单项选择题(本大题共 20 小题。每小题 1 分，共 20 分)在每小题列出的四 个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干的括号内。错 选、多选或未选均无分。 1．儿童刚出生时，最发达的感觉是( )。 A．痛觉 B．听觉 C．味觉 D．视觉 2．儿童出生后就出现注意现象，这实质上是一种( )。 A．选择性注意 B．有意注意 C．定向性注意 D．随意注意 3．人类认识活动的核心是( )。 A．记忆 B．感觉 C．知觉 D．思维 4．1 岁至 1 岁半儿童使用的句型主要是( )。 A．单词句 B．电报句 C．简单句 D．复合句 5．20 世纪影响最广泛的儿童思维发展理论是 ( )的儿童智慧发展理论。 A．桑代克 B．皮亚杰 C．斯金纳 D．杜威 6．正常婴儿主要依靠何种感觉定位?( ) A．视觉 B．听觉 C．触觉 D．运动觉 7．幼儿对不同几何图形辨别的难度由难到易是( )。 A．半圆形—圆形—三角形—正方形 B．正方形一长方形—八边形一五边形 C．五边形一八边形一三角形一正方形 D．圆形一半圆形一正方形一三角形 8．儿童语言最初是( )。 A．对话式的 B．独自式的 C．连贯式的 D．创造性的 9．( )阶段的标志是守恒观念的形成。 A．感知运动阶段 B．前运算阶段 C．具体运算阶段 D．形式运算阶段 10．孩子看到桌上有个苹果时，所说的话中直接体现 “知觉”活动的是( )。 A． “真香!” B． “我要吃!” C． “这是什么?” D． “这儿有个苹果。” 11.( )是对头脑中已有的形象进行加工，重新组合成为新形象的过程。 A．想象 B．表象 C．梦想 D．创造性 12．儿童知道从烤炉中取出的面包是热的，这是( )。 A．感觉 B．知觉 C．记忆 D．思维 13．在幼儿判断和推理过程中，幼儿初期常常不能按( )进行推理和判断。 A．游戏逻辑 B．生聒逻辑 C．直观逻辑 D．客观逻辑 14.关于幼儿言语的发展，正确的表述是()。 A．理解语言发生发展在先，语言表达发生发展在后 B．理解语言和语言表达同时同步产生 C．语言表达发生发展在先，理解语言发生发展在后 D．理解语言是在语言表达的基础上产生和发展起来的 15．儿童最早能够辨别的图形是( )。 A．圆形 B．正方形 C．三角形 D．长方形 16．被动使用记忆策略的阶段大致出现在( )左右。 A．2 岁 B．4～5 岁 C．5～7 岁 D．7～8 岁 17．幼儿想象的典型形式是( )。 A．随意想象 B．再造想象 C．不随意想象 D．相似想象 18．想象发展的初级阶段在( )。 A．0～2 岁 B．2～3 岁 C．3～6 岁 D．5～6 岁 19．前运算阶段发生在( )。 A．0～2 岁 B．2～7 岁 C．7～11 岁 D．12～16 岁 20．以下正确的表述是( )。 A．幼儿使用动词的频率高于名词 B．幼儿使用频率最高的是动词 C．实词在4～5 岁增长最快 D．形容词在 3 岁增长最迅速 二、填空题(本大题共 8 小题。每空 1 分，共 12 分) 1．注意的分散与注意的转移是不同的概念，其中________是被动的，_________ 是主动的。 2．_______指人脑对客观事物的概括和间接的反映，基本特点就是________和间 接性。 3.________是儿童身心发展到一定水平的产物，是外部言语的内化，是思维过程 的依靠，对心理活动有调节和控制的作用。 4．幼儿有意注意的形成与______