高中政治人教版必修四生活与哲学5.2意识的作用 复习教案计.docxVIP

《意识的作用》复习课 教学设计 教学目标 知识目标：理解、巩固并能运用意识的特点，人能够能动地认识世界和改造世界的相关原理分析材料，理解并运用一切从实际出发的方法论要求。 能力目标：能以具体事例说明人能够能动地认识世界和改造世界，能自觉运用一切从实际出发，实事求是的方法论解决问题。 情感、态度与价值观目标：在实际生活与学习中树立一切从实际出发，实事求是的态度。 教学重、难点 教学重点：知识点的落实 教学难点：通过实例分析，学法指导，提升学生运用本框知识分析和解决问题的能力。 学情分析 学生通过上学期的学习初步掌握了本课的基础知识，具有一定的抽象思维，但是经过一段时间，学生对哲学知识的遗忘度较高。 教学方法 讲授法、任务驱动法、讨论法、练习法 课型：复习课 课时：1课时 教学过程 导入环节 导入：师：“同学们，前几天，中国女排取得8连胜的消息，大家都知道吗？” 生：“知道。” 师：“那么，在昨天下午的时候，我们中国女排已经实现了9连胜。我在微博评论里看见了这样一种说法‘中国女排把观众打哭，中国乒乓把对手打哭，中国男篮被对手打哭，中国男足在家里哭’。关于这样的评论，我想问大家，为什么说‘中国女排把观众打哭’呢？” 生：“因为被女排精神感动了。”（请学生具体说说什么精神） 师：“对，在女排精神的激励下，我们的女排姑娘们一步步重回世界巅峰。这样一种女排精神发挥了作用，在我们《生活与哲学》里