长治市小学语文2020年一升二暑期衔接训练：第3讲 口语交际和语言表达.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 长治市小学语文2020年一升二暑期衔接训练：第3讲 口语交际和语言表达 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、 语言表达 (共21题；共149分) 1. （6分） 句子创作沙龙（按要求写句子）。 ①实验? 令人? 多么? 是? 一连串? 结果? 这? 啊? 费解 （连词成句） ②一轮明月悬挂在高高的夜空。（缩句） ③人们把细菌撒在从月球带回来的尘土上。（改为“被”字句） ④玉米被科学家种在月球的尘土里。（改为“把”字句） 2. （4分） 指出下列句子所用的修辞手法，然后用这种修辞手法各写一句话 （1） 她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方。 FORMTEXT 1? FORMTEXT 2? （2） 她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。 FORMTEXT 1 FORMTEXT 2 （3） 其实，我有时间，工作麻烦一点儿又何必介意呢？ FORMTEXT 1 FORMTEXT 2 （4） 黄昏时分，风刚停，鹅毛般的大雪就纷纷扬扬地扑面而来。 FORMTEXT 1 FORMTEXT 2 3. （2分） 连线。 ①在? 老师?? 台灯下?? 批改?? 认真地? 作业 ②应该?? 我们?? 读报? 经常 4. （7分） 读句子，用划线的词造句。 ①科学家认真研究了鸟类飞行的原理，终于在1903年发明了飞机。 ②其实蜻蜓早就解决了这个问题。 ③从前，在大海中航行的轮船，虽然船头是尖尖的，但总是开不快。 5. （13分） 写出自己对划线字词的理解。 夜书所见 （宋代）叶绍翁 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 知有儿童挑促织 ， 夜深篱落一灯明。 ①萧萧： ②客情： ③挑： ④篱落： 6. （20分） 按要求写句子。? （1） 发现? 大奶酪? 蚂蚁? 了? 一块? 队长（把下面词语排成一句通顺的话） （2） 当他们重新聚到奶酪旁边时，蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁吃掉奶酪。（仿写句子） 当________时，________。 （3） 奶酪一会儿就被蚂蚁搬进洞里去了。（改成把字句） 7. （5分） 提示：图上有谁？他们在哪里？他们在干什么？ 8. （8分） 看图写话 看图，图上的小朋友在做什么？注意观察人物的动作，再写一写。 9. （13分） 看图说话。 图上画了谁？它们在哪里？在干什么？看看图，用一两句话说一说图上的内容吧！有能力的小朋友还可以写一写。 10. （10分） 妈妈的好朋友李阿姨来找妈妈，可妈妈不在家。你会对李阿姨说些什么？写下来吧！ 11. （5分） 按要求写句子 ①土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来。（用加下划线词语写句子） ②十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。（写比喻句） 12. （9分） 请在花瓣上写一个字，使它和花蕊中的字组成一个词。 13. （5分） 写话。（不会写的字用拼音代替） 每个同学的文具盒里都有铅笔和橡皮，可是有一天，他们两个突然吵了起来，到底发生了什么故事呢？请你展开想象编一则有趣的故事吧！ 夜，静悄悄的，小主人已经睡着了。文具盒里却传来阵阵吵闹声： 铅笔挺了挺腰杆，说：“ ______________。” 橡皮一听，不高兴了，大喊：“ ______________ 。” 两个人都认为自己的本领最大，谁也不服谁。 最后，文具盒说话了：“______________。” 14. （5分） 用“骄傲”的不同词义造句。 ①指不谦虚 ②指很自豪 15. （2分） 填空完善图意。 （1） 已经是夜里________点了,图上的小同学打________,妈妈端着一杯水过来,心想：________。 （2） 如果我是图上的小朋友,我会对妈妈说:“________。” （3） 你们班各科老师布置的作业多吗?如果多,请你给老师提一下布置作业的建议,看看布置多少合适。 16. （2分） 春天来了，________ 17. （5分） 口语交际。 莉莉：你好！我是莉莉，能问你一个问题吗？ 我：当然可以啦！ 莉莉：你长大了想做什么？ 我：________ 莉莉：为什么？ 我：________ 18. （6分） 连词成句。 阳光下? 智慧? 亲爱? 我们 的 祖国 献给 把 长大成人 在 19. （5分） 仿写句子。 虽然我知道人永远跑不过时间，但是可以比原来跑快一步。 20. （2分） 照样子改写句子。 例：红烛流淌着红宝石般的泪。 红烛流淌着的泪像红宝石一样。 红烛流淌着像红宝石一样